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《第二框坚持国家利益至上》教学设计四川省荣县中学校陈安东一、教学目标1.知识目标:了解国际关系的含义、内容和形式;识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容;理解国家利益是国际关系的决定因素;理解在维护本国利益的同时,必须尊重他国的国家利益。2.能力目标:通过分析维护我国国家利益的重要性以及

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坚持国家利益至上教案和课堂实录

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坚持国家利益至上教案和课堂实录

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《第二框

坚持国家利益至上》教学设计

四川省荣县中学校

陈安东

一、教学目标

1.知识目标:

了解国际关系的含义、内容和形式;识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容;理解国家利益是国际关系的决定因素;理解在维护本国利益的同时,必须尊重他国的国家利益。

2.能力目标:

通过分析维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益,培养学生理念联系实际的能力。

3.情感、态度、价值观目标:

坚定地维护我国的国家利益,同时提高学生的合作意识。

二、教学重、难点

1.教学重点:理解把握国际关系的决定性因素是国家利益

2.教学难点:如何从自身的角度维护我国的国家利益

三、教学方法

讨论法、探究学习法、讲授法

四、课时安排

1课时

五、教学过程

(一)新课导入

1.引导学生复习上框题内容,在此基础上导入本框内容。

2.引导学生根据学习提纲进行自主学习。

(1)什么是国际关系?国际关系的内容和形式有何特点?

(2)什么是国家利益?国家利益与国际关系之间是什么关系?

(3)我国的国家利益包括哪些利益?在国际交往中,我们为什么要坚定的维护我国国家利益?我们应如何坚定的维护我国的国家利益?

(二)讲授新课

(幻灯片1)2018年中美“贸易战”

(幻灯片2)什么是“贸易战”?

(幻灯片3)中美“贸易战”的发展过程

(提出问题,学生探讨)

探究一:

1.中美国之间的关系叫什么关系?这一关系除国家间的关系外,还包括哪些主体之间的关系?

2.从内容看,中美贸易体现了一种经济关系。除此之外,中美关系还体现在哪些方面?

3.从形式上看,中美贸易战体现的是何种形式?

(学生在探讨的基础上回答展示讨论成果,老师点评并打出知识点)

(幻灯片4)知识点

(幻灯片5)美国发动贸易战原因

(幻灯片6)世界各国对美国发动贸易战的态度

(提出问题,学生探讨)

探究二:

1、中美双方在贸易方面的种种做法及其他国家、组织不同态度都是基于对什么的考虑?

2、这反映了什么政治生活道理?

(学生在探讨的基础上回答展示讨论成果,老师点评并打出知识点)

(幻灯片7、8)知识点

置疑:面对美国的咄咄逼人的贸易挑衅,我们应如何应对呢?

(学生讨论回答,老师点评并打出知识点)

(幻灯片9)知识点

课堂小结(抽学生进行,然后老师打出小结提纲)

(幻灯片10)小结提纲

(三)课后练习

学生完成《点金训练》本框题内容

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