单元活动 辨别地理方向新颖的课程导入教案

判定地图上的方位和利用恒星辨别方向 教学目标： 一、在地图上辨别方向 1、普通地图，没有任何方向标志：遵循“ 、

”的原则判定方向。 2、有指向标的地图：根据

判定方向。

例：读图1-4-1，确定甲地位于乙地的什么方向？ ①建立乙地方向坐标，即过乙地作指向标的平行线和垂线。

②根据甲地在坐标中的位置，确定其所在方向。 3、经纬网地图：方向的辨别应根据

和

两方面进行。经线指示

方向，纬线指示

方向。 (1)经度相同的两地为正南、正北关系。纬度相同的两地为正东、正西关系。 (2)经纬度均不同的做如下判断：

先判断南北，再确定东西。 若两地都是东经度，则度数大的在_____边；若两地都是西经度，则度数小的在_____边；

若两地一个是东经度，一个是西经度，若两者之和小于180°，则东经的地点在_____边，

若两者之和大于180°，则西经的地点在_____边。

二、在野外用地图辨别方向

根据地图确定实地方向： 1、在地图上找到与实地相应的地物符号和注记，然后在

转动地图，使图上的地物方位与实地相吻合。 2、在地图上确定

的位置，以及目的地所在的方位，根据地图中的线路走，即可到达目的地。 三、利用恒星辨别方向： 1、日出方位： （1）春秋分的时候，日出方向是

，日落方向是

。 （2）太阳直射点在北半球的时候，全球日出方位

，日落方位

。

（3）太阳直射点在南半球的时候，全球日出方位

，日落方位

。 2、利用手表辨别方位的时候要注意手表的时间是当地的

。在北半球，把手表平置，

指向太阳方向，在中午12点之前，按

方向，沿时针与12点之间所成夹角的角平分线方向为

；中午12点以后，按照

方向，时针与12点之间所成夹角的角平分线方向为

。 3、通常说的北斗七星指的是

星座，找到北斗七星勺头的两颗亮星，用假象

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制作：张萌

审核：高一地理教研组 2015-10-21 的线把它们连起来，将连线段向天枢方向延长约

倍，看到的那颗亮星，即

。“W”状的星座是

。

四、野外巧妙辨别方向

（以北半球中高纬地区为例） 1、积雪的融化速度：

快而

慢。 2、植物生长状况： （1）

枝叶茂盛而

树干上常有苔藓；

（2）树干断面年轮

年轮间距较大。 3、房屋的朝向：多为坐

朝

，可获得充足的阳光。 【检测】 一、选择题 1．读右图判断，甲地在乙地的（

） A．东南 B．西北 C．正南 D．正北 2．据报道，中国已选定朗伊尔宾（78°N，15°E）附近建立了“中国北极科学探险考察站”站址。它位于上海（31°N，121°E）的

（

） A．东南方向 B．东北方向 C．西北方向 D．西南方向 3.下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是（

） 4．有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着北方，应当说，建造这样的房子是可能的，你认为应该建在（

） A．北极点 B．南极点 C．赤道和0°经线的交叉点 D．赤道和180°经线的交叉点上 5．在点A（0°，0°）正西方向的是（

） A．（0°，30°E） B．（90°S，30°E） C．（10°N，

1

0°） D．（0°，40°W） 6．下列关于火地岛居民间接利用太阳辨别方向的说法正确的是。（

） A．山的南坡积雪融化较快 B．树干长满苔藓的一侧是北侧 C．树木枝叶茂盛的一侧是北侧 D．大窗户一般朝向南侧，以避风 必修一1.3.3 第 2 页

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审核：高一地理教研组 2015-10-21 第一单元

单元活动

辨别地理方向 【目标】 1、掌握利用地图判读方向的一般步骤和规律。并且能在地图上判读方向。 2、熟悉罗盘的构造和原理，学会利用罗盘判定方向。 3、利用手表、太阳、北极星等生活中易见易得的事物，在野外大致判别方向。 【重难点】 判定地图上的方位和利用恒星辨别方向 (第三课时) 课中案 探究点一：在地图上辨别方向 1、根据下图经纬网所示的内容，回答问题。

（1）给各条经线标注“E”或“W”。 （2）A、B、C三点位于＿＿＿半球（东、西），D点位于＿＿＿半球（南、北）。 （3）A点在C点的＿＿＿＿＿方向，C点在D点的＿＿＿＿＿方向。 探究点二：昼夜长短与日出日落时刻、方位、相应日影朝向（以40°N为例） 时间

时刻（地方时）

春分日

夏半年

秋分日 12时

冬半年

日出太阳方位

日影朝向

时刻（地方时）

太阳方位

日影朝向

正午

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审核：高一地理教研组 2015-10-21 日落时刻（地方时） B-【高考零距离】 必修一1.3.3 第 4 页

共 5 页 [A] 1．有关下图中方向的叙述，正确的是（

） A．从A到B点是向西南 B．从C点到D点是先东北后东南 C．A到B与C到D的方向相同 D．A到B与C到D的方向正好相反 2．某考察队由甲地出发，向南行进200千米，再向东行进400千米，然后再向北行进200千米，发现又回到甲地。甲地的地理位置是（

） A．赤道地区 D．中纬度地区 C．北极点 D．南极点 3．某人从赤道向南行走200千米，向东行走200千米，再向北行走200千米，再向西行走200千米，则停下的地点与出发地的关系是（

） A 两者完全重合 B 出发地在停止地的正南 C 出发地位于停止地的正西 D 出发地位于停止地的正东

阅读经纬度图，回答4至5题： 4．A地位于B地的什么方位（

） A 东北 B 西北 C 东南 D 西南 5．在B地观测北极星的高度是（

） A 40° B 50° C —40° D 无法观测 微山一中2015级高一地理学案

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审核：高一地理教研组 2015-10-21 6、阅读北半球俯视图，回答下列问题： （1）A地位于C地的

方向；点N位于B、C的

；

（2）A地位于B地的

方向，从B地出发到D地的方向为

；

（3）一架飞机通过最短路线从C地飞往D地，其方向为

； 预习案 1-6 ACBBDC 课中案

探究点一 1略 2、西

北 3、正北

东南

2

探究点二 6点 6点之前 6点 6点之后；正东

东北

正东

东南；正西

西南

正西

西北；正南

正南

正南

正南；正北

正北

正北

正北；18点 18点之后 18点 18点之前 1-5、C C C B D 6、（！）东南

正北方向

（2）正西

东北

（3）先向西北飞，再向西南飞。

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