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人教版选修5第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类教学设计一、教学目标1.知识与技能:①了解有机化合物的分类方法;②认识一些重要的官能团,能辨别其名称和结构。2.过程与方法:①初步了解分类法在研究有机化学中的重要作用;②初步体会学习有机化学的基本思想“结构决定性质,性质反映结构”。3.情感态度与

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第一节 有机化合物的分类优秀课堂实录

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第一节 有机化合物的分类优秀课堂实录

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人教版选修5第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

教学设计

一、教学目标

1.

知识与技能:①了解有机化合物的分类方法;②认识一些重要的官能团,能辨别其名称和结构。

2.

过程与方法:①初步了解分类法在研究有机化学中的重要作用;②初步体会学习有机化学的基本思想“结构决定性质,性质反映结构”。

3.

情感态度与价值观:通过对本节知识的学习,初步培养严谨认真、思维缜密的学习态度,体会科学分类方法在认识事物和科学研究中的作用。

二、重点难点

教学重点:了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。

教学难点:分类思想在科学研究中的重要意义。

三、教学过程

教师活动

【知识回顾】在必修二的课本第三章我们学习了一些有机化合物。大家回忆一下学了哪些有机化合物?

这些有机物的共同点是什么?什么叫有机化合物?引出有机化合物的定义、组成元素及其性质。

【过渡】目前已经发现或人工合成的有机物种类繁多,研究起来是非常困难的,为使研究工作顺利进行,必须对有机物进行分类。这也是我们这节课将要学习的内学生活动

思考问题并作出回答。

思考有机物与无机物的区别。

设计意图

将已经学过的内容与新知识联系起来,为学习新知作铺垫。

容——有机化合物的

分类。

【学习目标】1.认识

常见的官能团。

2.了解有机化合物

的分类方法。有机化

合物有两种分类方

法,一种是根据有机

物分子中碳原子的连

接方式(碳骨架)分

类,另一种则是按照

决定有机物分子化学

性质的特殊原子或原

子团(官能团)分类。

【讲述】首先,我们

按碳骨架分类的方法

来对有机物进行分

类。根据碳原子是连

接成链状还是环状我

们可以将有机物分为

链状化合物和环状化

合物。

链状化合物:这类化

合物分子中的碳原子

相互连接成链状。(因

其最初是在脂肪中发

现的,所以又叫脂肪

族化合物。)

环状化合物:这类化

合物分子中含有由碳

原子组成的环状结

构。它又可分为两类,

分别是脂环化合物和

芳香化合物。

再往下分类还可以将

链状化合物分为烷

烃、烯烃、炔烃等。

脂环化合物可分为环

烷烃、环烯烃、环炔烃等,芳香化合物又可分为苯、苯的同系物等。

【即时训练】

学生思考并作答。

【过渡】看来同学们已经基本上掌握了按碳骨架分类有机物的方法,接着我们来学习另外一种分类方法——按官能团来分类。在学习这种方法之前,我们先来了解两个概念,分别是烃的衍生物和官能团的

及时训练,加深印象,在练习中掌握按碳骨架分类的方法。

概念。

那么常见的官能团有哪些呢?这将是我们下面要学习的一个重要内容。我们课本上表1-1列出了一些常见的物质类别及其官能团,大家看一下课本。

【讲述】下面我们从物质类别来对这些官能团来进行逐一学习。

首先我们来看烃类物质的官能团。

【即时训练】

【讲述】羟基

【即时训练】

【讲述】醚键、醛基、羰基、羧基、酯基

【即时训练】

四、板书设计

有机化合物的分类

1.

按碳骨架分类

2.

按官能团分类

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