资料摘要
知识目标：（1）识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造练伟大的祖国；（2）理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则及相互关系。能力目标：我国解决民族问题的原则，坚持练从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。情感、态度与价值观目标：
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 89
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-29 09:04:00
- 来源学校
- 学校：河北省承德市双滦区实验中学
第 1 页，共 1 页
处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教案教学设计导入整理
未知
摘要：暂无摘要
关键词：处理民族关系的原…教案教学设计导入整理
正文
知识目标：（1）识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造练伟大的祖国；
（2）理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则及相互关系。
能力目标：我国解决民族问题的原则，坚持练从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。
情感、态度与价值观目标：培养学生尊重不同民族风俗习惯，与不同的民族团结友爱、和睦相处的观念。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-05-29 09:04:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 89
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_154542
来自：学校：河北省承德市双滦区实验中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教案教学设计导入整理是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。