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《共产党的宗教工作基本方针》教学设计【教学目标】 1.知识:正确理解和把握我国宗教工作基本方针。2.技能:逐步学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题,不断提高分析问题和解决问题的能力。3.科学精神:遵循辩证唯物主义基本观点,以科学的态度认识、对待宗教。4.法治意识:宗教活动必须遵守宪法和法律,法律

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中国共产党的宗教工作基本方针第二课时教学实录

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中国共产党的宗教工作基本方针第二课时教学实录

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关键词:中国共产党的宗教…第二课时教学实录

正文

《共产党的宗教工作基本方针》教学设计

【教学目标】

1.知识:正确理解和把握我国宗教工作基本方针。

2.技能:逐步学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题,不断提高分析问题和解决问题的能力。

3.

科学精神:遵循辩证唯物主义基本观点,以科学的态度认识、对待宗教。

4.

法治意识:宗教活动必须遵守宪法和法律,法律是公民基本的活动准则。

5.

政治认同:赞同并拥护党的宗教工作基本方针。

【教学重点】

正确理解和把握我国宗教工作基本方针。

【教学难点】

1.教育学生以辩证唯物主义基本观点,以科学的态度认识、对待宗教。

2.邪教不是宗教。

【课时数】

1课时

【教学过程】

一、导入新课

我国是一个统一的多民族国家,大部分少数民族都信仰宗教。要处理好民族关系既需要制定正确的民族政策,还需要制定正确

的宗教方针。

二、教授新课

(一)我国的宗教掠影

首先请学生阅读教材P80,了解宗教在我国的存在状况。然后以“尼日利亚宗教冲突”引导学生思考:国外一些国家和地区时常爆发宗教流血冲突。在我国各种宗教以及信教与不信教群众和谐相处,原因是什么?以此引入党的宗教工作基本方针,让学生明白在我国宗教问题与民族问题是密切联系的,如何处理宗教问题,关系到民族的团结和国家的稳定。

(二)全面贯彻党的宗教工作基本方针

请学生阅读教材P81—P82,思考党的宗教工作基本方针包括哪些内容?让学生明确知道党的宗教工作基本方针包括宗教信仰自由、依法管理宗教事务、独立自主自办、积极引导宗教与社会主义社会相适应。

在学生明确党的宗教工作基本方针的内容后,以《母子对话》为切入,引导学生理解党的宗教工作基本方针的具体内容。

1.

宗教信仰自由。

对宗教信仰自由,要让学生知道宗教信仰自由是《宪法》赋予公民的基本权利,是我国的一项基本国策。引导学生理解宗教信仰自由既包括信教的自由,也包括不信教的自由,其实质是要让宗教信仰成为公民个人自由选择的权利。让学生懂得共产党员不得信仰宗教并不违背宗教信仰自由权利。

2.依法管理宗教事务

对于依法管理宗教事务,要让学生知道宗教本身具有自身的局限性,在社会生活中既有合法的宗教活动,也有非法的宗教活动,要让学生了解正常宗教活动与非正常宗教活动的区别,明白宗教可能被一些人利用骗钱害人,危害国家社会。要让学生理解依法管理宗教事务其目的是要保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行渗透。

3.坚持独立自主自办的原则。

对于坚持独立自主自办的原则,要让学生知道宗教的独立

自主自办是国家主权在宗教事务上的体现,其实质是要排除国外宗教势力对我国宗教事务的干涉和控制,不是断绝我国宗教与外国宗教的联系。要让学生知道我国宗教独立自主自办是出于历史教训的总结和当前形势的需要。

4.

积极引导宗教与社会主义社会相适应。

对于积极引导宗教与社会主义社会相适应,要让学生明白这

是基于社会主义社会的要求,也是我国宗教自身的要求提出的,它不是要信教群众放弃其宗教信仰,而是要引导要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;要求他们从事的宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益。

三、弘扬科学精神

这一问题主要目的是要让学生在知识上能够辩证看待宗教,在行为上能有一个正确选择。要让学生认识到宗教的本质是一种唯心主义世界观,是对世界的错误的认识,不能在什么时候,其本质都没有也不会改变。作为青少年学生虽然也有宗教信仰的自由,但应该弘扬科学精神,要用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己,弘扬科学精神

,不断提高思想道德素质和科学文化素质、树立科学的世界观、人生观和价值观,成为有理想、有本领、有担当的青年。

【小结练习】

略。

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