解决问题第二课时教案｜教案在线预览

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三都县合江小学三年级下册数学导学案备课人：龙育洲执教人：龙育洲第7单元小数的初步认识第4课时运用小数的初步知识解决问题教学目标 1、巩固复习一位小数加、减法的计算。 2、把所学的小数加、减法的计算，灵活地运用到实际生活中，解决生活中的问题。教学重难点重点：正确计

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所属课文：解决问题

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2018-05-15 09:40:00

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学校：三都县合江镇中心小学

解决问题第二课时教案

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2018-05-15 09:40:00

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关键词：解决问题第二课时教案

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三都县合江小学三年级下册数学导学案

备课人：龙育洲执教人：龙育洲

第7单元

小数的初步认识

第4课时

运用小数的初步知识解决问题教学目标 1、巩固复习一位小数加、减法的计算。

2、把所学的小数加、减法的计算，灵活地运用到实际生活中，解决生活中的问题。

教学重难点

重点：正确计算，正确运用所学知识。

难点：正确计算，正确运用所学知识。

教学准备

题卡、课件PPT 教学过程一、基础知识的练习

1、回忆简单的小数比较大小和加、减法计算方法。

2、以练习二十一的第1题练习来回忆计算方法。

二、运用所学知识解决实际问题的练习

1、引导学生看第98页的第2题。让学生读题，并解答教材上所提出的问题。①《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？②各买1本书，10元钱够不够？

2、引导学生看第99页的第7题。说一说，你都看到了什么。

教师：那么小丽要从儿童乐园到光明街，车票要多少钱呢？为什么？让学生讨论后回答。

让学生小组合作，一人当售票员，其他学生当乘客，做乘车游戏，目的是让学生能对所学的知识学以致用。

三、小结

1、小数比较大小的方法：_________________________________

2、小数加减计算顺序是什么？

四、课后作业：另印发两道解决小数问题的练习。

关于本教案的常见问题

Q：解决问题第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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