两位数减两位数的退位减法教学设计第二课时｜教案在线预览

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《两位数减两位数退位减法》教学设计达川区实验小学王玥教学内容：两位数减两位数退位减法教学目标：1、学会计算两位数减两位数退位减法。2、理解两位数减两位数退位减法的算理。3、学会和他人交流，体验合作的快乐。4、培养学生解决生活

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所属课文：两位数减两位数的退位减法

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2018-05-25 13:52:00

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学校：达川区实验小学

两位数减两位数的退位减法教学设计第二课时

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关键词：两位数减两位数的…教学设计第二课时

正文

《两位数减两位数退位减法》教学设计

达川区实验小学王玥

教学内容：

两位数减两位数退位减法

教学目标：

1、学会计算两位数减两位数退位减法。

2、理解两位数减两位数退位减法的算理。

3、学会和他人交流，体验合作的快乐。

4、培养学生解决生活中有关数学实际问题的能力。

重点难点: 重点：正确口算

难点：根据情况选择正确的方法

教具学具：

口算卡片课件笑脸贴

教学过程：

一、新课引入

1、复习旧知，回忆上一课时学过的两位数减一位数的退位减法。

2、根据多媒体课件提供题例。学生复习学习旧知。

二、探究学习

问题：请同学们观察多媒体课件出示的例题1。

学生探讨交流

师：图中画了些什么？

生：楼房、数字、人。

师：你能说说高的楼房比矮的楼房高多少吗？

生：能。

师：列出算式

讨论，怎样计算。先观察算式，引出课题：两位数减两位数

板书课题

3、你能试着说一说可以怎样计算吗？

（1）摆小棒

（2）口算

（3）列竖式

思考：如果个位不够怎么办？

学生交流汇报

师小结：1、相同数位对齐

2、从个位算起

3、个位不够减从十位退一做十，再来减。

三、活用数学

1、智慧城堡

85-58 44-27 80-55 2、先判断下面各题是否要退位，再说一说差的十位是几？

94-24

91-25 90-70 90-7 3、解决问题

分小组完成多媒体课件出示的5组算式，让学生分组并计算。

四、课堂小结

通过本节课的学习，你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：两位数减两位数的退位减法教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两位数减两位数的退位减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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