Lesson 19 My Favourite Colours教学设计实例

Lessosn19 ：My Favourite colours？教学活动设计

金塔县古城小学

牛会娟

Lesson 17 My Favourite colours?是冀教版小学英语三年级下册

unit 4 My Favourite 的第一课时。这是一节情景对话课，围绕“最喜欢的颜色”这一主题展开。

一、学情分析

三年级的学生应能达到课标一级要求，即对英语有好奇心，能根据老师的简单指令做动作，玩游戏，做事情，能做简单的角色表演，能说、唱简单的英文歌曲，歌谣，能简单的交流，能模仿范例书写词句，在学习中乐于模仿，敢于表达，对英语有一定的感知能力。

二、教学目标

在这一课中，学生已经能能听懂会说各种颜色和最喜欢这个单词。基于以上认识，根据结合新课标理念，我确定如下教学目标：

1.理解掌握单词：favourite\colour\blue\brown..... 2.会说会用句型：What's your favourite colour?My favourite colour is ___\___is my favourite colour. 3.通过学习各种颜色的词汇，培养学生对生活的热爱之情和审美观。

三、教学重难点

重点：理解掌握单词：favourite\colour\blue\brown.....

难点：会说会用句型：What's your favourite colour?My favourite colour is ___\___is my favourite colour.

四、教学过程

为实现以上目标，我是这样设计教学过程的：

1、warming-up：

（1）Greeting (师生间相互问好) （2）use a book to lead in .(设置悬念，让学生猜看，老师带来的礼物，通过猜引出班级图书角的《颜色的战争》这本书，问学生读了吗，问学生喜欢吗？由这本书引出本课。

2.Show and Write the title (出示本节课课题。并板书课题)。

2.Show the learning aims (出示本节课的学习目标)。

3、（1）New words: a.find one student to spell and read the first word. Then others follow. b.spell the second word together .then read. c.boys spell the third word . read it one by one . d.girls spell the last word , hit racket to read it . e.use cards to read other words:blue\red\green\yellow......

(2) let's put up the blackboard.(用一些花草装饰黑板的同时回答问题，继续复习颜色的单词。）

（3）play a game!游戏：通过在规定的时间内分组点选颜色的单词来巩固单词。

4、key sentences 重点句式的引入

（1）T:Of all the colours ,I lile green ,Green is my favourite colour ,What’s your favourite colour ? （2）Write key sentences and read after teacher.板书重点句子，并领读。

（3）Ask and answer

老师问，学生回答。教师给予奖励。

（4）watch a video and answer questions (播放视频，看完视频后回答视频中学生的问题）

（5）Make a survey . 组织一个调查活动，组长调查自己的组员最喜欢的颜色。记录下来，在小组内展示自己的调查结果，最后在全班展示，并向全班同学介绍你的组员他们最喜欢的颜色。

5.

learn the text.(带着问题看课文朗读，并回答问题）

6.

Sing a song . 7、do some exercise. 8、Sum-up 五、Class closing. 六、板书

Lesson 14：My Favourite colours? favourite

最喜欢的

What’s your favourite colour ? colour

颜色

____ is My favourite colour . blue

蓝色

My favourite colour is _______ brown

棕色

七、教学反思

本节课在学习了颜色的基础上，又学习了一个重点句型，即"What’s your favourite colour ? 和这个句子的回答____ is My favourite colour \ My

favourite colour is ______孩子们在问答句子练习方面没有太大的问题，而且练得很投入，很认真，课上气氛也很热烈，相信对于这个句型他们一定掌握的很不错。可是在做Let’s do it的时候，我发现他们的的拼写存在问题很大，可能是由于不熟悉的原因吧，课后我还得仔细分析原因，下节课把这个问题完善好。