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三场中心幼儿园观摩活动教案活动领域:综合活动名称:我长大了年级中二班时间教者2018.03.22 刘静活 1.让幼儿知道遇到困难,不要害怕,勇敢面对,解决困难。动 目 2.让幼儿体会自己解决困难后的喜悦标活动重难点难点:让幼儿说一说在日常生活中遇到困难是如何解决的 重点:让幼儿知道遇到困

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我是中国人优质课教案设计

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三场中心幼儿园观摩活动教案

活动领域:综合

活动名称:我长大了

年

级

中二班

时间

教者

2018.03.22 刘静

活 1.

让幼儿知道遇到困难,不要害怕,勇敢面对,解决困难。

动

目 2.让幼儿体会自己解决困难后的喜悦

标

活

动

重

难

点

难点:让幼儿说一说在日常生活中遇到困难是如何解决的 重点:让幼儿知道遇到困难要动脑筋,想办法,解决困难

教具准备

短片《Piper》,乌鸦头饰,

瓶子、水、石子、吸管、豆子,

课时

1课时

第 1 课

时

活

动

过

程

一、导入部分:“故事导入”

海边住着一群美丽的鹬,它们每天都捕食美味的扇贝。有一只可爱的小鹬宝宝和它的妈妈也住在这里,在小鹬宝宝很小的时候,都是鹬妈妈喂它吃扇贝的,可是,小鹬渐渐的长大了,鹬妈妈想让它自己去找扇贝吃,小朋友们,小鹬能不能吃到扇贝呢?我们来看一看

二、开始部分

1.观看短片《piper》

然后提问:小鹬吃到扇贝了没有?

它尝试了几次才吃到扇贝的?

2.再次观看短片《piper》,边观看短片边提问,引导幼儿说出小鹬遇到困难,勇敢的面对,解决了困难。

3.回忆经验,引导幼儿感知生活中有许多困难问题,鼓励幼儿大胆的说一说。

三、结束部分

“乌鸦喝水”,有一只乌鸦飞了很久,它觉得好渴呀,真想马上就喝到水。突然,乌鸦看到地上有个瓶子,瓶子里有一些水。“终于有水喝了!”乌鸦开心地飞到瓶子旁边。乌鸦把嘴伸到瓶子里,可是瓶口太小了,瓶子里的水又太低,乌鸦怎么也喝不着。

乌鸦急得团团转,怎么才能喝到水呢?小朋友们你们替乌鸦想想办法。

引导幼儿多动脑筋,想出乌鸦喝水的办法,让幼儿体验解决问题后的喜悦!

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