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苏教版四年级上册整理与复习图形王国教学内容: 苏教版四年级上册第102页. 教学目标: 知识和技能通过复习,理清升和毫升之间的关系,能知道从不同角度会看到物体的哪一面,进一步认识三线之间的关系和角的分类,熟练量角器量角的方法,能正确熟练地进行测量,灵活掌握有关角的认识,`进一步掌握平行和相交的概念,

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3、图形王国教学设计第二课时

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3、图形王国教学设计第二课时

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关键词:3、图形王国教学设计第二课时

正文

苏教版四年级上册

整理与复习

图形王国

教学内容: 苏教版四年级上册第102页. 教学目标: 知识和技能

通过复习,理清升和毫升之间的关系,能知道从不同角度会看到物体的哪一面,进一步认识三线之间的关系和角的分类,熟练量角器量角的方法,能正确熟练地进行测量,灵活掌握有关角的认识,`进一步掌握平行和相交的概念,熟练掌握画平行线、垂线和各种角度的角的大小。

问题解决与数学思考

通过观察物体,进一步培养空间观念;通过自主探索和合作交流,形成观察、推理能力和解决实际问题的能力。

情感、态度和价值观

通过知识的梳理,掌握学习方法,增强学好数学的信心。

重点难点

重点:升和毫升,观察物体、角、垂直和平行。

难点:升和毫升,观察物体、角、垂直和平行。

教具学具

课件

作业纸

6个同样大的正方体

直尺

三角尺

量角器

教学过程:

一.回顾引入

师:这学期我们学习了一些有关图形与几何的知识,今天我们一起来复习。

揭示本节课复习内容。

二.复习升与毫升

1. 分别举例说明1升.1毫升具体是多少。

进率:1升=1000毫升

举例说明一些常见容器的容量。

2.完成第12题,第13题。

学生完成并交流想法。

三. 复习观察物体

1.

出示一个小正方体,说说站在某一位置观察,最多能看到它的几个面?

2.

出示第14题。

(1)

让学生观察,从前面、右面、上面、分别看到的是这个物体的哪几个面?完成题目。

小结:从不同的面观察同一个物体看到的图形不一定相同。

(2)添加一个同样大的正方体,从前面看到的形状不变,可以怎么放?还有哪些方法?这些方法有什么特点?

(3)添加一个同样大的正方体,从右面和上面面看到的形状不变,可以怎么放?还可以怎么放?师出示学具,请学生上台摆一摆。

小结:不同的物体从同一个面看到的图形可能相同。

四、复习线段、射线和直线和角

1.出示第15题。

学生独立完成,把一条线段延长表示射线,把另一条线段延长表示直线,同时课件展示。

引导学生比较线段、射线和直线的异同。并说出各自的特征。

2. 填一填,说一说。

根据上表,完整地说一说线段、射线和直线各有什么特点。

名称

图示

相同点

不同点

端点

长度

线段

射线

直线

3、回顾角的知识

学生说

课件演示角各部分名称及量角器量角的方法。

4、出示第16题。

学生独立完成并交流。

小结出直角、平角和周角的度数及锐角和钝角的度数范围。

5、利用学具画个75度的角。

学生动手画。

交流汇报画法,师示范量角器画法,讨论用一副三角尺画出的角有多少种。

五、回顾同一平面内两条直线的位置关系

1、进一步理解垂直和平行。

2、复***行线的方法。

出示第17题。

学生独立完成,汇报方法,交流。

师示范画

讨论:画出的两条直线有什么关系?

六、总结收获

通过今天的复习,你有什么收获吗?

板书设计:

图形王国

图略

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