资料摘要
苏教版四年级上册整理与复习图形王国教学内容: 苏教版四年级上册第102页. 教学目标: 知识和技能通过复习,理清升和毫升之间的关系,能知道从不同角度会看到物体的哪一面,进一步认识三线之间的关系和角的分类,熟练量角器量角的方法,能正确熟练地进行测量,灵活掌握有关角的认识,`进一步掌握平行和相交的概念,
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3、图形王国教学设计第二课时
未知
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关键词:3、图形王国教学设计第二课时
正文
苏教版四年级上册
整理与复习
图形王国
教学内容: 苏教版四年级上册第102页. 教学目标: 知识和技能
通过复习,理清升和毫升之间的关系,能知道从不同角度会看到物体的哪一面,进一步认识三线之间的关系和角的分类,熟练量角器量角的方法,能正确熟练地进行测量,灵活掌握有关角的认识,`进一步掌握平行和相交的概念,熟练掌握画平行线、垂线和各种角度的角的大小。
问题解决与数学思考
通过观察物体,进一步培养空间观念;通过自主探索和合作交流,形成观察、推理能力和解决实际问题的能力。
情感、态度和价值观
通过知识的梳理,掌握学习方法,增强学好数学的信心。
重点难点
重点:升和毫升,观察物体、角、垂直和平行。
难点:升和毫升,观察物体、角、垂直和平行。
教具学具
课件
作业纸
6个同样大的正方体
直尺
三角尺
量角器
教学过程:
一.回顾引入
师:这学期我们学习了一些有关图形与几何的知识,今天我们一起来复习。
揭示本节课复习内容。
二.复习升与毫升
1. 分别举例说明1升.1毫升具体是多少。
进率:1升=1000毫升
举例说明一些常见容器的容量。
2.完成第12题,第13题。
学生完成并交流想法。
三. 复习观察物体
1.
出示一个小正方体,说说站在某一位置观察,最多能看到它的几个面?
2.
出示第14题。
(1)
让学生观察,从前面、右面、上面、分别看到的是这个物体的哪几个面?完成题目。
小结:从不同的面观察同一个物体看到的图形不一定相同。
(2)添加一个同样大的正方体,从前面看到的形状不变,可以怎么放?还有哪些方法?这些方法有什么特点?
(3)添加一个同样大的正方体,从右面和上面面看到的形状不变,可以怎么放?还可以怎么放?师出示学具,请学生上台摆一摆。
小结:不同的物体从同一个面看到的图形可能相同。
四、复习线段、射线和直线和角
1.出示第15题。
学生独立完成,把一条线段延长表示射线,把另一条线段延长表示直线,同时课件展示。
引导学生比较线段、射线和直线的异同。并说出各自的特征。
2. 填一填,说一说。
根据上表,完整地说一说线段、射线和直线各有什么特点。
名称
图示
相同点
不同点
端点
长度
线段
射线
直线
3、回顾角的知识
学生说
课件演示角各部分名称及量角器量角的方法。
4、出示第16题。
学生独立完成并交流。
小结出直角、平角和周角的度数及锐角和钝角的度数范围。
5、利用学具画个75度的角。
学生动手画。
交流汇报画法,师示范量角器画法,讨论用一副三角尺画出的角有多少种。
五、回顾同一平面内两条直线的位置关系
1、进一步理解垂直和平行。
2、复***行线的方法。
出示第17题。
学生独立完成,汇报方法,交流。
师示范画
讨论:画出的两条直线有什么关系?
六、总结收获
通过今天的复习,你有什么收获吗?
板书设计:
图形王国
图略
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