远离毒品教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

《远离毒品》教学设计教学目标：1、了解毒品和毒品对生命，对社会的危害，知道吸食毒品和拥有毒品是违法行为。2、憎恶毒品，在面对毒品时有一定的自我约束能力。3、对生命有一种负责的态度，自觉远离毒品。教学重难点：1、认识毒品及毒品的危害。2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。课时：1课时。教学准备：1、学

资料类型：教学教案文档

所属课文：远离毒品

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

431

下载次数

更新时间

2018-04-21 15:19:00

来源学校

学校：天水市秦州区关子镇中心小学

远离毒品教学实录与评析

未知

2018-04-21 15:19:00

431

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：远离毒品教学实录与评析

正文

《远离毒品》教学设计

教学目标：

1、了解毒品和毒品对生命，对社会的危害，知道吸食毒品和拥有毒品是违法行为。

2、憎恶毒品，在面对毒品时有一定的自我约束能力。

3、对生命有一种负责的态度，自觉远离毒品。

教学重难点：

1、认识毒品及毒品的危害。

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。

课时：

1课时。

教学准备：

1、学生收集吸食毒品带来危害的事例。

2、教师制作相关禁毒的课件。

教学过程：

一、视频导入板书课题

1、看《虎门销烟》片段

2、提问：林则徐是清代的政治家、思想家，伟大的名族英雄，虎门销烟之后，人民群众为什么要敲锣打鼓如此高兴快乐呢？（学生回答，因为鸦片是毒品）

师：既然毒品，我们该怎样做？

生：远离毒品

板书课题：18 远离毒品

二

初读课文感知内容

要求：默读课文，动手勾画，眼脑并进，看完能告诉大家你知道什么？

反馈：让学生把知道的大声的说出来，不够准确的同学补充，老师引导。

三

认识毒品感知危害

1、提问：什么是毒品？常见的毒品有哪些？

2、展示课件，认识常见毒品

教师介绍：大麻、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸

3、同桌交流，知道毒品的危害

4、结合事例，集体交流。

5、展示课件，小结归纳毒品的危害。

板书：

危害：自己家庭社会

6、四人小组讨论归纳，吸毒的原因有哪些？

学生讨论后回答

7、展示课件，归纳吸毒的原因

板书：原因好奇诱惑欺骗

四

远离毒品

1、再读课文（107--108页），回答

我国主要有哪几种戒毒模式？

如何做到远离毒品？

2、

同桌交流，共同讨论

3、展示课件，归纳我国的戒毒模式以及如何做到远离毒品

板书：远离知法守法加强修养

五总结全文远离毒品，从我做起，服务社会

同学们，通过这节课的学习，我们认识了鸦片、大麻、吗啡、海洛因等毒品，知道了这些毒品对个人、家庭和社会带来的危害之大，并且知道了我们怎样做才能远离毒品。从我做起，远离毒品，回家之后，把你这节课知道的毫不保留的告诉家长，告诉亲朋好友，通过标语、手抄报等形式，在乡镇村的公示栏等地方，大力进行宣传，让人人知道毒品的危害，远离毒品。这是我们大家所期盼的。也是我们大家的共同愿望。

板书设计：

18.远离毒品

危害原因远离

个人好奇知法守法

家庭诱惑加强修养

社会欺骗

…… 2018.4.16

关于本教案的常见问题

Q：远离毒品教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《远离毒品》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

远离毒品教学实录与评析