2.邻居之间怎样相处教案和学案内容
2.邻居之间怎样相处教案和学案内容
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关键词：2.邻居之间怎样相处教案和学案内容
正文
2. 邻居之间怎样相处
第一课时
教学目标: 1.愿意与邻居和睦相处。
2.树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。
3.说话做事考虑左邻右舍的利益。
4.对邻居讲谦让,能谅解人。
5.邻居有困难,热情帮助。
教学重点: 使学生懂得邻居之间和睦相处关系到左邻右舍各家的生活,还关系到社会的安定团结,是社会主义精神文明建设的一个重要
方面。
教学难点: 根据学生实际,具体指导学生如何做到邻居之间和睦相处。 第一课时
教学目标: 情感态度: 1. 愿意与邻居和睦相处。
2. 树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。
能力目标: 1. 说话 . 做事考虑左邻右舍的利益。
2. 对邻居讲谦让,能谅解人。
3. 邻居有困难,热情帮助。
教学重点:
使学生懂得邻居之间和睦相处关系到左邻右舍各家的生
活,还关系到社会的安定团结,是社会主义精神文明建设的一
个重要方面。
教学难点: 根据学生实际,具体指导学生如何做到邻居之间和睦相处。
教学过程: 一、导入谈话
引入课题
师：你们听说过“远亲不如近邻，近邻不如对门”这句话吗?谁能谈谈你对这句话是怎样理解的? 学生自由发言。
小结:“远亲不如近邻，近邻不如对门”就是说:亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近旁的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
二、学习课文
理解观点
师：说说你家和邻居的关系？
学生自由发言
小结:谁家的周围都会有一些邻居,与邻居之间的接触机会
很多,因此,搞好邻居关系十分重要。
师：不同的邻居，相处的情况也不一样。邻居之间应该怎样相处呢？
学生读书第6页，看书上的人是怎样和邻居相处的。
学生说自己家是怎样和邻居相处，和邻居之间有哪些来往。
小结:平时互相交往，可以增进邻居之间的友谊。
学生读课本第7页内容。
师：你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人是什么心情？
学生说。
小结:有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加和睦。我们每个人都应与邻居和睦相处。
课堂小结: 做事都要先考虑左邻右舍的利益,彼此之间都能互相谦让,都能体谅对方,不管哪个邻居有困难,大家都能热情帮助。
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来自：学校：固原市原州区官厅镇刘店小学
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