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UNIT 1 第三课时 教学目标: 1、学生能初步询问对方的姓名及回答。2、会使用Goodbye / Bye! 教学重点:询问对方的姓名及回答的用语What’s your name? My name is…的学习教学难点:What’s your name? My name is…中name 的发音

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B优秀教案案例

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UNIT 1

第三课时

教学目标: 1、学生能初步询问对方的姓名及回答。

2、会使用Goodbye / Bye! 教学重点:

询问对方的姓名及回答的用语What’s your name? My name is…的学习

教学难点:

What’s your name? My name is…中name 的发音. 教具:

PPT课件

教学过程:

1、热身、复习

(Warm-up/Revision) (1)唱“Hello”歌

(2)师生互相问候Hello! /Hi! (3)学生分别起立做自我介绍。

2、呈现新课(Presentation) (1)教师用英语介绍自己,让学生明白Miss和Mr的用法及区别。

(2)然后教师用What’s your name?询问部分学生,并指导学生如何问答和使用这个句型。

(3)教师指导学生学习Goodbye和Bye的用法。

(4)听录音,让学生跟读Let’s talk的内容。

3、活动

(Activities) Pair work:让学生模仿书上Let’s talk的内容并表演。 4、课外活动(Add-activities) (1)熟读并背诵所学内容

(2)与家长或同学做Let’s talk部分的对话。

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