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Module6 Unit1 Happy birthday》教学设计一、教学目标:1.情感目标:向同学表达生日祝福,以培养和增进友谊。同时培养学生热心,乐于助人的优秀品质。2.知识目标:学习单词:happy, birthday ,here's ,cake, pen, pencil 学习句子: H
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Unit 1 Happy birthday.课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:Unit 1 Happy birthday.课件配套优秀获奖教案
正文
Module6 Unit1 Happy birthday》
教学设计
一、教学目标:
1.情感目标:
向同学表达生日祝福,以培养和增进友谊。同时培养学生热心,乐于助人的优秀品质。
2.知识目标:
学习单词:happy, birthday ,here's ,cake, pen, pencil 学习句子: Happy birthday. Here’s your cake. 3.能力目标:
能够运用英语祝福别人生日快乐,并且赠送礼物。
二、教学重点、难点
教学重点:
认读单词happy, birthday, here’s, cake, pen, pencil并学会Happy birthday.和Here’s your…
教学难点:
单词present的读音。
三.教学方法
情景教学法,直观教学法,游戏教学法,任务教学法
四、教学准备:
准备多媒体课件、单词卡片、图片。
五、教学过程
Step 1 热身/复习(Warm-up/Revision) 1.
Greetings. 2.
Review: How many? Four, six, eight, nine…
T:出示PPT图片 S: Yes. ,what’s this? A cat? T:How many?
S:Four.
同样方法出示nine等数字。
,同时复习six, eight, [设计意图:在本课中,出现了what’s this?句型,但是不做重点讲解,我在上课伊始便通过学生熟悉已知的图片来感知,在复习旧知one,two….等数字的同时,感知新知] 3.
Sing a song: Happy birthday. 4.
[设计意图:利用欢快的歌曲调动学生气氛,拉近师生距离,并且感知Happy birthday 句型] Step 2 新课呈现(Presentation)
1 师出示PPT,通过互动引入Happy birthday句子,并且通过课件学习,让学生知道如何向别人表示生日祝福。同时,老师通过形象表演,让学生明白,对于别人的祝福要说Thank you.表示感谢。
2 通过课件引入cake这个单词,通过给sam过生日时送蛋糕的情景
引入here’s your cake.句子。此处充分利用情景教学法:
老师提前利用黑板把故事情节呈现:阳光明媚的早晨,小鸟在湛蓝湛蓝的天空中自由飞翔,穿过云朵,似乎在宣告一个好消息“今天是Sam的生日”。接下来,老师通过带领学生去Sam家的过程,让课堂气氛活跃起来,随着有节拍的律动“walk, walk, walk”每个孩子都感觉自己好像置身在故事中。
[设计意图:此情景生动有趣,既锻炼了学生日常生活口语,开阔学生视野,又提升学生兴趣,而且再次复习Thank you。
3 通过故事情景,继续给Sam送礼物,引入present这个单词,同时送给Sam,呈现Here’s your present.句子。由于present这个单词发音较难,可通过不同方式进行练习。
4 通过猜想礼物里面装的有什么东西引入pen和pencil这两个单词,再把他们送给sam,复习了Here’s your…句型,让学生可以创造性的创造句子。
Step 3 趣味操练(Practice)
1.
游戏操练。
通过大小声及埋地雷游戏复习单词cake,present,pen,pencil及句型Happy birthday.和Here’s your…句型。
教师利用黑板板书,让学生默读一分钟,然后游戏开始。
1.
播放课文对话,学生跟读。
2.
Act it out. 学生模仿课文,进行对话表演,用到所学句型。
【设计意图:通过学生的表演,更加形象生动的将课文展示出来,
同时,学生的英语说话能力也进一步得到提高。教师适当进行赞扬,更加强了学生的学习兴趣】
Step 4 归纳总结(Sum-up)
Boys and girls,
We have learned these words and sentences. Let’s read it together.
单词:happy, birthday ,here's ,cake, pen, pencil
句型:Happy birthday. Here’s your cake. Thank you! 在总结阶段,我通过领读的方式让学生复习本课的单词和句型,而且进行情感教育,让学生明白我们必须珍惜幸福的生活,好好学习,同时,用一颗爱心去温暖那些需要帮助的人。
Step 5 作业布置(Homework)
Practice the happy birthday song,and sing to your parents and friends.(练习生日歌,并唱歌家人和朋友听) 十
板书设计Module 6 Unit1 Happy birthday Happy birthday cake. present. Here’s your pen. pencil.
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来自:学校:海口市第三十一小学
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