识字3 木禾  艹优秀教案板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《识字3 木 禾  艹》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

识字3教学要求:1.学会8个生字以及这些生字组成的词语;两条绿线内的3个字只识不写;认识4个偏旁。2.初步了解一些汉字是由图画演变而来的,激发学生学习汉字的兴趣;理解儿歌内容,培养学生热爱祖国河山的思想感情。3.正确、流利地朗读、背诵课文。教学时间:两课时。第二课时课时目标:1.学会4个生字以及这些

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字3 木禾  艹

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-06 10:10:00

来源学校

学校：东台市实验小学

识字3 木禾  艹优秀教案板书设计

未知

2018-05-06 10:10:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：识字3 木禾  艹优秀教案板书设计

正文

识字3

教学要求:

1.学会8个生字以及这些生字组成的词语;两条绿线内的3个字只识不写;认识4个偏旁。

2.初步了解一些汉字是由图画演变而来的,激发学生学习汉字的兴趣;理解儿歌内容,培养学生热爱祖国河山的思想感情。

3.正确、流利地朗读、背诵课文。

教学时间:两课时。

第二课时

课时目标:

1.学会4个生字以及这些生字组成的词语,认识3个偏旁。

2.理解儿歌内容,培养学生热爱祖国河山的思想感情。

3.正确、流利地朗读、背诵课文。

教学重难点:

学会生字新词;了解一些汉字的知识。

教学具准备及辅助活动:

图片、多媒体

教学过程:

一、复习。

1、这节课我们继续学习识字3

2、上节课,我们学习了六个象形字,谁来和他们打个招呼。

3、这些词语,你会读吗?指名读。你发现第二行词语有什么特点?齐读。

二、学习儿歌。

1、今天,我们一起来学习这首儿歌。

出示自学要求:

(1)借助拼音自由大声读儿歌(2遍),读准字音,读通句子。

(2)再读儿歌,数一数儿歌一共有几句话?

2、出示第一句

(1)谁愿意读第一句。

这句话有几种蜡笔,它们有哪些颜色,分别画了什么。

颜色多美啊!指名读,分组读。

出示第二句。

3、谁想读第二句?

“祖国”这个词我们经常听到,说说你听到的关于祖国的句子。

小朋友们画的竹子、河川、石头、小燕,就是我们祖国的河山。你游览过祖国的哪些大好河山?

是呀,这些地方风景优美,不仅咱们中国人喜欢去,还吸引了无数的外国人呢!所以书上说——引读:“画我祖国好河山。”

我们的祖国多美啊,让我们一起读一读。

指导读好儿歌。

4、我们祖国的河山非常美丽,小朋友们画的也非常美丽。你能把这些美景读出来吗?三、拓展延伸。

1、绿蜡笔可以画竹子,还可以画什么呢?红蜡笔、黄蜡笔、蓝蜡笔呢?

2、老师把小朋友说的句子放在一起,就成了一首好听的儿歌,齐读。

四、写字。

1、出示生字:河、问、什、国

2、认读生字。

3、教学新偏旁:三点水、门字框、围字框。

4、你有什么好方法记住这些字?

逐个学习。要想写好河,要注意什么?

5、师范写,生描红,在练字本上写两个。评讲,再写一个,争取比刚才写得好。

五、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：识字3 木禾  艹优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字3 木禾  艹》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

识字3 木禾  艹优秀教案板书设计