课题1 金属材料教学设计与反思

蒋家堰中心学校

人教版九年级下册

课题1 金属材料

课题1 金属材料

【学习目标】

1.了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属

2.认识金属材料在生产、生活和社会发展中的作用- 3.认识加入其他元素可以改良金属的特性

4.知道生铁和钢等重要合金

5.决定物质用途的因素：

(1)主要因素：物质的_____。

(2)兼顾因素：_____、资源、是否_____、使用是否_____，以及废

料是否易于回收和对_____的影响等多种因素。

【展示质疑1】

1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？

2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制，而不用银制

？

3、为什么灯泡里的钨丝用钨制而不用锡制？如果用锡制，会出现什么情况？

4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金会怎样？

【自主合作2】

二、合金

1.概念：在金属中加热熔合某些_____或_______，制得的具有_____ _____的物质。

2.优良性能：

(1)机械加工与抗腐蚀性能更好。

1 【自主合作1】

一、几种重要的金属

1.金属材料包括：_______以及它们的_____。

2.常见金属的使用历程：

青铜器时代→铁器时代→铝的利用时代。

3.金属的产量：现在世界上年产量居前三位的金属依次是___、___、

___。

4.金属的物理性质：

(1)共性：常温下，大多数都是固体，有金属光泽，具有优良的_____ 性、_____性和_____性。

(2)特性。

①大多数金属呈银白色，但铜呈_____色，金呈___色。

②常温下，大多数金属是固体，而汞却是_____。

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(2)比组成它们的纯金属强度和硬度_____，熔点_____。

3.用途：合金的优良性能可满足人们许多特殊的需求，从而比纯金属有更广泛的用途。

4.几种重要的合金：

(1)生铁和钢。

生铁和钢都是铁的合金，它们的_______不同，前者为2%～4.3%，后者为0.03%～2%。

(2)钛合金。

钛和钛合金具有熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好等优良性能，且具有优良的抗腐蚀性能。

【展示质疑2】

(2017·北京中考节选)合金是重要的金属材料。

(1)目前工业年产量居前两位的金属是铁与铜。( ) (2)不同的金属其物理性质不同，导电性最好的金属是银。( ) (3)合金中至少含有两种金属。( ) (4)只有金属和金属之间才能形成合金。( ) 2.下列物质中属于合金的是

( ) A.铜 B.四氧化三铁 C.钢 D.铁锈

3.由于不同金属的性质不同，决定了其用途也存在很大的差异，菜刀用铁制而不用铅制的原因是

( ) A.铁的硬度大，铅的硬度小 B.铁的熔点高，铅的熔点低

C.铁的密度大，铅的密度小 D.铁的导电性好，铅的导电性差

4.按要求填空：

(1)家用的铁锅铲上常装有木柄或塑料柄，这说明铁具有良好的__ (1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是________(填字母序号)。

___性。

A.青花瓷瓶

B.橡胶充气艇

C.不锈钢锅

(2)生铁是常用的合金，生铁属于________(填“纯净物”或“混合物”)。

(3)黄铜是铜锌合金，将纯铜和黄铜片互相刻画(如图所示)，纯铜片上留有明显的划痕，说明_______________________。

【巩固构建】

1.判断正误：

2 (2)油罐车常有一条拖地铁链，在高层建筑的顶端都装有铁质的避雷

针，这是应用了铁能_____的性质。

(3)包装香烟、糖果的银白色金属是铝，体现了该金属具有良好的

_____性。