二、变阻器公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

变阻器吝店一中刘旭电话15891582191 【教学目标】1、通过实验发现电路中电流发生连续变化的最简单方法是改变接入电路中电阻的长度，进一步体会、理解滑动变阻器的工作原理。2、知道变阻器的构造及作用，会画出变阻器的符号及结构示意图，．．．．．．．．．．．．．．．会正确使用变阻器。．．．．．．．．．

资料类型：教学教案文档

所属课文：二、变阻器

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-06-26 06:25:00

来源学校

学校：临渭区吝店镇第一初级中学

二、变阻器公开课参赛课教案

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关键词：二、变阻器公开课参赛课教案

正文

变

阻

器

吝店一中

刘旭

电话15891582191 【教学目标】

1、通过实验发现电路中电流发生连续变化的最简单方法是改变接入电路中电阻的长度，进一步体会、理解滑动变阻器的工作原理。

2、知道变阻器的构造及作用，会画出变阻器的符号及结构示意图，．．．．．．．．．．．．．．．会正确使用变阻器。

．．．．．．．．．3、培养使用电学仪器的技能和良好习惯，在实验中逐步形成良好的合作精神。

【实验器材】电池两节、小灯泡、开关、滑动变阻器、电阻箱、电流表、导线【教学过程】

提问引入

有一种台灯的灯泡亮度可以在一定范围内调亮调暗，从电学的角度猜想可能是电路中的什么发生着变化？

合作探究一、探究用铅笔芯改变电路中电流的方法

1、学生结合课本14-5的a、b图分组讨论M移动时灯泡和电流表的变化情况。原因可能是什么？同时教师组装器材。2分钟后演示实验

①、当M端向左移动时，接入电路中的电阻线长度变，电流表读数，灯变。

②、当M端向右移动时，接入电路中的电阻线长度变，电流表读数，灯变。

2、引导总结：接入电路中的电阻长度发生变化改变了电路中的电流。

3、讨论：

还可以有什么方法改变电路中的电流？哪种方法种更简单？

改变接入电路中电阻长度更简单，其实我们实验室就有一种利用这个原理来工作的原件——滑动变阻器。

二、滑动变阻器

1、自学滑动变阻器的结构。

检测自学情况、讲解参数的意义。

2、引导讨论电流流过滑动变阻器的路径（六种路径）

3、猜想六种路径的情况下滑动滑片电路中的电流如何变化？

实验验证。

学生实验，并记录在课本

总结使用方法

①、串联接入。

②、一上一下

讨论：开关闭合前滑片P应该放在什么地方？（阻值最大处即离下面接线的接线柱最远处）

自学电阻箱

检测

作业设计

课后 1、 2

板书：

变阻器

1、原理：改变接入电路电阻长度

2、构造：支架滑片金属杆

瓷管

电阻丝

四个接线柱

3、结构示意图、电路符号图

4、使用方法

①串联

②一上一下

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：二、变阻器公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二、变阻器》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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