测试教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

七年级数学二元一次方程组导学案一、课题 8.1二元一次方程组二、本课学习目标与任务：三、知识链接：1.认识二元一次方程和二元一次方程组. 2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解1、什么叫一元一次方程？2、篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分.负一场得1分

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-17 16:01:00

来源学校

学校：湖北省麻城市黄土岗中心学校

测试教学设计方案

未知

2019-06-17 16:01:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：测试教学设计方案

正文

七年级数学二元一次方程组导学案

一、课

题

8.1二元一次方程组二、本课学习目标与任务：

三、知识链接：

1.认识二元一次方程和二元一次方程组. 2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解

1、什么叫一元一次方程？

2、篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分.负一场得1分，某队为了争取较好的名次，想在全部10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？

可设这个队胜x场，则负

场，依题意有

=40

你还有其他不同设未知数的方法吗？试一试

1、每个方程都含有个未知数（x和y），并且未知数的指数都是，像这样的方程叫做二元一次方程. 2、把两个方程合在一起，写成

x＋y＝10

①

2x＋y＝16

②

像这样，把两个二元一次方程合在一起，就组成了一个 . 3、满足方程①，且符合问题的实际意义的x、y的值有哪些？把它们填入表中. X Y

编写

易鹏程

四、自学任务（分层）与方法指导：

上表中哪对x、y的值还满足方程②

一般地，使的值，叫做二元一次方程的解. 二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做 .

五、小组合作探究问题与拓展：

1、在两个方程中，共有个未知数，并且未知数的最高次数是次，这样的方程组成的方程组叫二元一次方程组

2、已知下列三对值：

x＝－1

x＝2

x＝4

x＝1 A y＝－3

y＝4

C y＝2

y＝6

（1）

是二元一次方程7x-3y=2的解？

（2）

是二元一次方程2x+y=8的解？

（3）

是二元一次方程组

7x- 3y =2

的解。

2x+y=8

2，若

x122是方程组

ax-3y=5的解，求a+b的值

y=1

2x-by=1

3、求二元一次方程3x＋2y＝19的正整数解.

六、自学与合作学习中产生的问题及记录

检测题

1.下列各式：①xy＋2x-3y＝9,②5x＋7＝x-2y,③22122＋4y＝8,④x＝y,⑤x－y＝6,⑥5xx－7y,⑦x＋y＋z＝5,⑧y（y－1）＝2y－( y－x)属于二元一次方程的个数有（）个

A.1 B.2 C.3 D.4

2.已知x＝2，y＝2是方程ax－2y＝4的解，则a＝________. 3.下列方程组中，是二元一次方程组的有 . ① 2x－y＝7 ② x＋y＝3 ③ 2x－y＝3 3y＝2z－1 xy＝2 y＝3 xy12-＝- ⑤ x＋y＝

23231 2x＋3y＝5 ＋6＝1 x④ 4.若x3m2＋5y3n2m=7是二元一次方程，则m= ,n= . 5.二元一次方程2x＋5y=27的正整数解为____________________. x2,2x(m1)y2,20126.已知是方程组的解，求(mn)的值. y1nxy1

关于本教案的常见问题

Q：测试教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

测试教学设计方案