资料摘要
第八单元金属和金属材料课题1 金属材料[教学目标]:(1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。(2)了解常见金属的物理性质及合金的特点。(3)了解物质的性质与用途的关系。[教学重点]:(1)金属材料的物理性质。(2)物质性质与用途的关系。[教学难点]:(1)培养学生运用探究方法得出相关结论的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:课题1 金属材料
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 74
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-19 09:17:00
- 来源学校
- 学校:重庆市巴川中学校
课题1 金属材料优质课教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:课题1 金属材料优质课教学设计
正文
第八单元
金属和金属材料
课题1
金属材料
[教学目标]:
(1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
(2)了解常见金属的物理性质及合金的特点。
(3)了解物质的性质与用途的关系。
[教学重点]:
(1)金属材料的物理性质。
(2)物质性质与用途的关系。
[教学难点]:
(1)培养学生运用探究方法得出相关结论的能力。
(2)提高学生综合分析问题的能力。
[教学准备]:实验8-1、课件
[课时安排]:2课时
[教学过程]:
第
课时
[新课引入]:生活中有很多金属制品,它们都是由金属材料制成的,可见金属材料在生活中的作用非常大。P.2,第1段。又如:
(1)刷防盗网、栏杆、自来水管上的“银粉”:Al;
(2)广泛用来制造电线、电缆的金属:Cu;
(3)包装糖果、香烟的金属:Al箔;
(4)保温瓶胆壁上的金属:Ag;
(5)玻璃镜子背面镀的金属:Ag;
(6)体温计里面的液态金属:Hg;
(7)干电池的金属外壳是:Zn;
(8)灯泡的灯丝是:W。
一、几种重要的金属
金属材料包括纯金属以及它们的合金。
纯金属1、金属材料 合金金属的种类有很多,而我们生活中最常见的金属有铁、铝和铜。
[阅读]:P.2,1-2段,图8-1、8-2。
2、金属的发展简史:
石器→青铜器(商代)→铁器(春秋战国)→铝(近现代) (1)金属的活动性;
地壳中金属元素含量:铝>铁>钙
决定利用先后的因素?
(2)金属冶炼的难易程度。
金属利用时间长短:铜>铁>铝
(太活泼不易冶炼) 世界金属年产量:铁>铝>铜
思考:为什么地壳中含量最高的铝利用时间却比铜短?(见上决定因素) [看图]:P.3,8-3:指出下列物品由什么金属制成,根据它们的用途说明金属具有什么物理性质?
思考:灯泡的灯丝是用金属钨制成的,你认为它利用了金属的什么性质?(导电、导热、熔点高的性质。) [板书]:3、金属的物理性质:(P.3,勾书。)
108
颜色:大多数银白色(铜为紫红色,金为黄色)
状态:常温下,大多数为固体(汞为液体)
有差异:导电性、导热性、熔点、密度、硬度、延展性等
[阅读]:P.4,资料卡片:金属之最。
[练习]:以下不属于金属共同性质的是(
A
) A.有银白色光泽
B.有良好的延展性
C.易传热
D.易导电
[过渡]:物质的性质和用途之间又有什么关系呢? 〖讨论〗:P.4。根据你的生活经验和表8-1所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。
1、刀具:硬度:Fe>Al,2、导线:价格:Ag>Cu,密度:Ag>Cu 3、灯丝:熔点:W>Sn,4、水龙头:硬度:Cr>Fe,耐腐蚀:Cr>Fe,价格:Au>Cr [板书]:4、金属的用途
主要:由性质决定;决定因素 还需考虑: 。[板书]:二、合金
1、概念:合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属,制得的具有金属特征的金属材料。
注:①合金是混合物;②合金中的元素以单质形式存在;③合金中一定有金属元素,可能有非金属元素。
生铁:含碳:2%~4.3%黄铜:铜锌合金如:铁合金
铜合金白铜
钢:含碳:0.03%~2%青铜〖实验8-1〗:合金和组成它们的纯金属性质的比较:比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光泽和颜色、将它们互相刻划,比较它们的硬度。
性质比较
光泽和颜色
硬度
结论
现
象
黄铜
铜
硬铝
铝
黄色
紫红色
银白色
银白色
黄铜>铜
硬铝>铝
合金的硬度比所含纯金属的硬度大。
〖讨论〗:查阅资料,了解焊锡和武德合金(铅、鉍、锡和镉组成的合金)的用途。根据下表提供的数据,你能得到什么启示?
熔点
启示
铅
327 纯金属
合金
鉍
锡
镉
焊锡
武德合金
321 271 232 183 70 合金的熔点比所含纯金属的熔点都低。
2、合金的性质
(1)合金的硬度比所含纯金属的硬度大。
(2)合金的熔点比所含纯金属的熔点都低。
[讲解]:合金的物理性质、化学性质与组成这种合金的各种元素的某些原有性质有显著不同,例如铁易生锈,铁和铬的合金(不锈钢)则抗腐蚀能力很强,又如纯铝强度较差,而铝合金却轻而坚韧,可用作制造汽车、飞机、火箭的材料。
109
日常使用的金属材料常常不是纯金属,而大多数是它们的合金。
[阅读]:P.6,表8-2:一些常见合金的主要成分、性能和用途。
[思考]:用来制造硬币的金属材料需要什么性质?(资源丰富、耐磨耐腐蚀、易加工、无毒无害、价格低等。)
3、钛合金:
性质:熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好、抗腐蚀性好。
用途:用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通信设备、人造骨等。
[小结]:本节课我们学习了金属的物理性质、金属的用途、合金及其性质等。
[作业]:
第
课时
[复习]:金属的物理性质、用途、合金及其性质等。
物理性质:色态、导电导热性、延展性、密度、熔点、硬度
纯金属
如:铝铜铁钛
度很决大定程用途
金属材料生铁:含碳量为2%~4.3% 铁合金
钢:含碳量为0.03%~2% 合金种类
合金
钛合金
(1)合金的硬度比所含纯金属组分的硬度大。
合金性质
(2)合金的熔点比所含纯金属组分的熔点都低。
[练习]:P.8,练习与应用:1-6。
1.下列关于合金的叙述中,不正确的是(
B
) A.合金具有许多良好的物理、化学和机械性能( √ ) B.合金的性能与各成分金属的性能相同( × ) C.合金的硬度一般比各成分金属的硬度大( √ ) D.多数合金的熔点低于组成它的成分金属( √ ) 2.判断下列说法的正误
(1)合金不是金,水银不是银( √ ) (2)黄铜不是铜,生铁就是铁( × ) (3)干冰也是冰,铅笔中含铅( × ) 3.我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。
(1)铸造以上硬币用到的材料都是_____(填“纯金属”或“合金”)。
(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是__A _(填序号)。
A.金属的导电性
B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度
D.金属价格与硬币面值的吻合度
110
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-19 09:17:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 74
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_108279
来自:学校:重庆市巴川中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:课题1 金属材料优质课教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《课题1 金属材料》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。