10 岳阳楼记优质课一等奖

《岳阳楼记》第三课时教学设计

教学目标：1、朗读课文，读出感情和气势，感受本文的语言美、情感美。

2、探究课文，感受“古仁人”以天下为己任的政治情怀。

3、深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。

4、完成习题，检测本课所学内容。

教学重点：思考探究，感受“古仁人”以天下为己任的政治情怀。

教学过程：

一、

回顾旧知，引入新课

上节课我们通过梳理本文的结构，学习了本文将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写

法，感受了本文的结构之美；也通过朗读课文感受了本文的语言之美；文章还有哪些美我们还没有感受呢？（生答：古仁人之心）是的，接下来我们就来探寻古仁人的人格之美。

二、

合作探究，感受古仁人人格之美

1.

阅读课文第五段及全篇内容，探究“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？

（齐读第五段，根据前面段落的内容来思考）

明确：“古仁人”：以物喜，

以己悲

“迁客骚人”：不以物喜，

不以己悲

2、了解范仲淹，感受他的政治情怀

作者介绍一：范仲淹（989－1052），北宋政治家、军事家、文学家。苏州吴县（今江苏苏州）人。他幼年丧父，家境贫寒，靠刻苦攻读，1015年中进士，官至副宰相。他对下层人民的痛苦感受极深。他不断议论朝政，切中时弊，得罪保守派，被排挤出朝廷。著有《范文正公集》。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治胸襟被千古传唱。

作者介绍二：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，

或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，咬粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

探究一：从上面对范仲淹的了解中，可以看出他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么？

讨论并归纳：从家世贫苦了解人民的疾苦，从小立志苦读，大通六经之旨，奠定了儒家“仁爱”思想。

探究二：从对范仲淹的了解中，你有什么感受？你想对范仲淹说些什么呢？

示例：范仲淹，我想对你说：你虽遭贬谪，但你从不计较个人得失，而是心怀天下，忧国忧民。你“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”政治抱负让我肃然起敬，你的人格魅力将使我的灵魂再一次得到净化。

三、

拓展延伸，寻找“古仁人”

1、在范仲淹的心灵深处，蕴藏着一种大爱，爱天下所有的苍生。其实像他这样的人，在中

外历史上，在我们的生活中还是有很多的，你能例举一些吗？

启发引导后：１.南宋陆游的《十一月四日风雨大作》：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。

２.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”。

３.明朝东林党人：风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。

2、现代生活中，像范仲淹这样为国为民的人有吗？你能例举一些吗？

水稻之父——袁隆平

两弹元勋——邓稼先

3、感悟生命的价值与意义：从古至今，总是有这么多的仁人志士心中装着百姓，装着国

家，向我们展示了生命的意义，希望我们也能从中领会到生命的价值，珍惜时间，为自己的目标努力奋斗，为人民和国家尽自己的一份力。一起齐读《钢铁是怎样炼成的》中对生命价值的阐述：

“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的：当他回首

往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

四、

练习检测

（一）阅读第5段，完成下面题目

1、这段文字运用了什么语言表达方式？

议论

2、解释下面句中的“或”：或以钱币乞之

有人

而或长烟一空

有时

或异二者之为

或许

3、“二者之为”指上文所说的（以物喜

）（以己悲

）两种心情。

4、“居庙堂之高”和“处江湖之远”运用了（

借代

）修辞方法，分别指（

在朝廷做官

）和（

不在朝廷做官

）。

5、与“是进亦忧，退亦忧”中“是”用法相同的是（

）

A故天降大任于是人也

B 是天时不如地利也

C二是宾客无不变色离席

D不耻下问，是以谓之“文”也

6、“进亦忧，退亦忧”中“进”指（

居庙堂之高

），“退”指（

处江湖之远

）。

7、“吾谁与归”是特殊句式中的（宾语前置

）；文中（

不以物喜，不以己悲

）是互文。

8、找出这段文字中反映课文主旨的句子。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

（二）课文中的理解性背诵

（1）滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废具兴。

（2）写洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

（3）第二段起承上启下作用的句子是：迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎

（4）天气阴冷时迁客骚人的“览物之情”是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。