资料摘要
诗词曲五首1、课程标准:课标对古诗文学习的要求(1)诵读古代诗词,能借助注释和工具书理解基本内容和情感。(2)注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。2、古诗词中招常考考点:近8年来,河南省中招以课标推荐背诵的34首古诗词曲为考查范围,注重对写景抒情类,爱国言志类作品的考查,试题以简答题为主,题量
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:酬乐天扬州初逢席上见赠
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 120
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-21 16:25:00
- 来源学校
- 学校:商水县城关乡第一初级中学
酬乐天扬州初逢席上见赠教案和学案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:酬乐天扬州初逢席上见赠教案和学案内容
正文
诗词曲五首
1、课程标准:课标对古诗文学习的要求
(1)诵读古代诗词,能借助注释和工具书理解基本内容和情感。
(2)注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。
2、古诗词中招常考考点:
近8年来,河南省中招以课标推荐背诵的34首古诗词曲为考查范围,注重对写景抒情类,爱国言志类作品的考查,试题以简答题为主,题量为2道,总分值为4分。
常考考点有:品味炼字,名句赏析、主旨情感,画面描述等。
3、教材分析:
本首诗是八年级下册所学古诗,属于河南中招考试以课标推荐背诵的34首古诗词曲的考察范围,属于常考古诗词之一。
4、学情分析:
八年级学生能够基本了解所学诗歌的内容,把握诗歌的情感,但是对于常考考点的答题技巧与答题格式还很陌生。
学习目标
1、轻松诵读,会翻译诗歌。
2、品读鉴赏,能够说出诗歌所表达的情感。
3、深度品析,能背默诗歌。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
作者及文学常识的介绍:
刘禹锡,字梦得,唐代文学家,哲学家.和柳宗元交谊很深,人称“刘柳”.晚年与白居易并称“刘白”其诗通俗清新,善用比喻寄托手法,
有<<刘梦得文集>> 这是一首赠答诗。刘禹锡谪迁二十三年后,应召回京。途径扬州与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人,惺惺相惜。白居易在席上吟诗,对刘禹锡的遭遇表示同情,刘禹锡因此写此诗回赠。
《醉赠刘二十八使君》
白居易
为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折,二十三年折太多。
译
文
你为我举起酒杯添满酒同饮共醉,我为你拿筷子击打盘儿吟唱诗歌。
1
那怕你诗才高堪称国
手也是白作,命不由人出不了头谁都无可奈何。
放眼而望处处风光你却长守寂寞,满朝文武
个个升官你却岁月蹉跎。
你的才名太高遭点不幸不算什么,但是二十三年的不幸也损失太多了。
自学指导一:轻松诵读,能翻译诗歌。
内容:本节课所学古诗。
方法:教师点拨,对学、交流、展示、找规
律,归纳方法要点。
时间:八分钟。
要求:能够说出诗意。
自学检测练一
巴山楚水凄凉地,
二十三年弃置身。
巴山楚水留下的是我凄凉的回忆,二十三年的贬谪我被抛弃在这荒凉的地方。
怀旧空吟闻笛赋,
到乡翻似烂柯人。
怀念故友对空长吟好像听到了《思旧赋》的笛声,此次回京人事全非感觉恍如隔世。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
沉船的旁边有千船竞发,病树的前面是万木葱茏的春天。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
今日在酒宴上听到您的诗歌不胜感慨,暂且借酒来振奋精神。
要点归纳:译诗解说内容的操作要点。
1、释字,扩充。
2、解说诗意。
3、语言流畅。
自学指导二:品读鉴赏体会作者的情感。
内容:品读诗的每一联。
方法:分析内容,体会情感。
时间:十五分钟。
要求:能够有感情的朗读诗句。
自学检测练二
1、首联交代了什么?“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情?
贬地之荒僻,贬时之漫长。
辛酸和愤懑不平
2、颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会作者此时此刻的心情。
用典(闻笛赋、烂柯人)。写自己归来的感触:老友已逝,只有无尽的怀念之情,人事全非,自己恍若隔世之人。油然而生无限悲痛怅惘之意。
3、颈联写的什么意思?表现了诗人怎样的境界?
原意是以“沉舟”“病树”比喻自己,是抒发诗人的身世之感,但其中包含的事物新陈代谢的哲理。意思是说:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。
表现了诗人心胸豁达,乐观的境界。
4、结合标题,谈谈尾联的用意。
尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,
又是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
酬乐天扬州初逢席上见赠
2
要点归纳
长期遭贬
遭遇坎坷
——————
辛酸、愤懑
归来感慨
世事变迁
——用典——
怀恋、怅惘
感叹身世
展望未来——比喻
富有哲理————豁达、进取
感谢赠言
振作精神——————积极、昂扬
积极进取、乐观豁达
思想感情:
既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情。同时也表现了诗人坚定信念和乐观精神。
自学指导三:深度品析,背默诗歌。
内容:诗句的赏析。
方法:教师出示例句,找出规律。
要求:会用此种方法赏析诗句。
时间:
烽火连三月,家书抵万金。
这两句诗用对偶的修辞手法(写法),写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人与家人难通家信,此时的一封家信可以胜过万金(翻译),表现了作者眷念家乡,思念亲人的感伤之情。(感情)
自学检测练三:
名句赏析:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
这两句诗用比喻的修辞手法,以“沉舟”、病树之比,(写法),借自然景物的变化暗示景物的发展,写了沉舟侧畔千帆竞发,病树前头万木争春。(翻译)它蕴含了新事物无比美好,社会总是向前发展的哲理。(或新事物必将代替旧事物的哲理)(哲理)
小结:
这首诗愤激而不浅露,感慨而不低沉,惆怅而不颓废,堪称刘禹锡的代表作品。
理解性默写:
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、诗人借酒振奋精神的诗句是:_______.
2、诗中引用典故的诗句____________.
3、蕴含哲理的诗句是:_____________.
内容与主旨:
这首诗表现了作者对自己被贬谪遭
弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情
同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
赏析:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
迁移应用练:学习完这首诗歌你收获了什么?
3
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-21 16:25:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 120
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_81927
来自:学校:商水县城关乡第一初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:酬乐天扬州初逢席上见赠教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《酬乐天扬州初逢席上见赠》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。