第7课 队列队形:原地由一(二)列横队变二(四)列横队教学设计及课堂实录

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2018-05-28 10:16:00
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第7课 队列队形:原地由一(二)列横队变二(四)列横队教学设计及课堂实录

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正文

水水平平一一((一一、、二二年年级级))体体育育课课教教案案

学校:黄河路小学 任课教师:李湘橙

时间

课型

一课时

内容

1、武术操:旭日东升(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套武术操)。

目的

2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。

3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

顺序

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。

2、二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。

一、第八套武术操(1—3)节:

原地踏步(8×2)

第一节,伸展运动。

第二节,阔胸运动。

第三节,踢腿运动。

场 地

组织:

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

组织:

同上队列四列横队,体操队形。

1、教师讲解动作方法和要求。

2、教师做完整正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找学生表演。

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

4X8

18

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

重点:各节的动作要领及要求。

难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。

一、队列;

排纵队,横队

要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

组织:

同上队列四列横队。

一、放松;

二、小结;

三、下课

组织:

1、教师讲站队的要求。

2、学生练习,教师指导。

3、教师评定。

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

4、精神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲要求。

2、学生练习。

3、分组练习。

2/3

9

1、认真听

讲情绪

饱满。

1 3 2、下课。

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