1.队列和队形教学设计｜教案在线预览

资料摘要

教学内容原地转法课时班级6.3 人数初步掌握动作方法,并能与集体协同一致地转动教学目标培养学生体育兴趣,激发学生的意识. 教学重点体会脚跟、脚掌转动的方法教学难点学生能否协同一致完成动作教学时教师活动步骤间（教师导航）常规教学师生问好3 检查人数安排见习生次数学生活动或师生互动二次备课（学程设计）上

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.队列和队形

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2018-04-19 21:40:00

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学校：邛崃市南街小学校

1.队列和队形教学设计

未知

2018-04-19 21:40:00

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关键词：1.队列和队形教学设计

正文

教学内容

原地转法

课时

班级

6.3 人数

初步掌握动作方法,并能与集体协同一致地转动

教学目标

培养学生体育兴趣,激发学生的意识. 教学重点

体会脚跟、脚掌转动的方法

教学难点

学生能否协同一致完成动作

教学时教师活动

步骤

间

（教师导航）

常规教学

师生问好

3 检查人数

安排见习生

次数

学生活动或师生互动

二次备课

（学程设计）

上课队形如下：

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △

要求：精神饱满，全神贯注

1、学生认真听游戏方法与规则；

2、老师与学生一起示范游戏方法，讲解错误动作

开始部分

1 准备部分游戏：贴“膏药”

5 讲解游戏规则

学生分组练习

1 基本部分队列队形：队列队形向左（右）转

识别左、右、前、后方向

分解体会脚跟、脚掌转动30 1 的方法

分散练习

整体练习

教法：

1、老师边做动作边口令提示动作名称及做法。

2、老师采用镜面示范。

结束部分师生小结

2 宣布下课

1 要求

1、学生齐，静，有序

2、学生互评时积极发言，认真聆听，相互学习。

器材

场地设置

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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