Recycle 1名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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Recycle 1Lesson 2 Listen and chantMatch and read aloud教学目标:1、通过歌谣和句子认读活动,复习第三单元所学的描述动物的句型和词汇。2、师生谈论每个动物特征,学生读句子连线,对答案。3、小组改编童谣,替换动物单词。4、小组表演新编的童谣。教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-05-18 08:40:00

来源学校

学校：兴仁县潘家庄镇大坝田小学

Recycle 1名师教学视频（文字实录）

未知

2018-05-18 08:40:00

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关键词：Recycle 1名师教学视频（文字实录）

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Recycle 1

Lesson 2 Listen and chant

Match and read aloud

教学目标:

1、通过歌谣和句子认读活动,复习第三单元所学的描述动物的句型和词汇。

2、师生谈论每个动物特征,学生读句子连线,对答案。

3、小组改编童谣,替换动物单词。

4、小组表演新编的童谣。

教学重点:

1、通过歌谣和句子认读活动,复习第三单元所学的描述动物的句型和词汇。

2、师生谈论每个动物特征,学生读句子连线,对答案。

教学难点:

小组改编童谣,替换动物单词。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、热身导入

观察bird 和panda 的特征,并猜测它们的对话。

Little bird, little bird.

Baby panda, baby panda.

You are a little bit fat.

Baby panda, baby panda.

Your tail is short.

Little bird, little bird.

Your tail is not.

二、任务呈现

1、通过歌谣和句子认读活动,复习第三单元所学的描述动物的句型和词汇。

2、师生谈论每个动物特征,学生读句子连线,对答案。

3、小组改编童谣,替换动物单词。

4、小组表演新编的童谣。

三、课文学习

1.看动画,回答问题。

Who is small and fast?

Who is fat?

Who has a short tail?

2.模仿录音,并吟唱。

Little bird, little bird.

You are small and fast.

Baby panda, baby panda.

Your tail is short.

Little bird, little bird. Your tail is not.

3.出示动物图片,讲解句型。

4.Match and read aloud.

生读然后连线。

四、训练巩固

出示兔子和猴子图片唱

Little rabbit, little rabbit. You are small and fast.

Baby monkey, baby monkey. You are a little bit fat. Little rabbit, little rabbit. Your tail is short.

出示长颈鹿和大象图片唱

Little giraffe, little giraffe. You are so tall.

Baby elephant, baby elephant. You are a little bit big.

Little giraffe, little giraffe. Your neck is long.

Baby elephant, baby elephant. Your ears are big.

五、课堂小结

同学们,谈谈这节复习课的收获。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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