1 春天在哪里优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

春天在哪里教学设计教学内容：春天在哪里教学目标1、提高对色彩的认识和表现力2、培养丰富的想象力，通过小组学习的形式，把自己对春天的印象与同伴进行交流，并选用自己喜欢的绘画工具加以表现。3、感受春天，了解春天的色彩，培养对大自然和生活的热爱之情。重难点：制作拼贴作品课时：第二课时课前准备：学生：水彩笔

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 春天在哪里

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2018-06-10 11:24:00

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学校：新乡县七里营镇东李寨学校

1 春天在哪里优秀课堂实录

未知

2018-06-10 11:24:00

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关键词：1 春天在哪里优秀课堂实录

正文

春天在哪里教学设计

教学内容：春天在哪里

教学目标

1、

提高对色彩的认识和表现力

2、

培养丰富的想象力，通过小组学习的形式，把自己对春天的印象与同伴进行交流，并选用自己喜欢的绘画工具加以表现。

3、

感受春天，了解春天的色彩，培养对大自然和生活的热爱之情。

重难点：制作拼贴作品

课时：第二课时

课前准备：

学生：水彩笔或者油画棒、纸张、废旧材料。

教师：平面或立体的拼贴作品、课件。

教学过程：

1、

导入环节

（1）

除了绘画，我们还有很多方法来表现对春天的喜爱，比如唱歌、舞蹈、诗歌。今天我们一起动动手，用一些废旧材料来制作一个春天的百草园。

（2）

揭示课题：《春天在哪里》

2、

欣赏环节

（1）

平面作品的欣赏：《小姑娘》、《神奇的大树》

（2）

立体作品的欣赏。

从平面转为立体，教师示范。

学习教材中最基本的手工技法。教师适当示范。

3、

体验环节

（1）

学生作业

动手实践，大胆表现。互相欣赏，提高学生动手能力以及评价能力。

（2）

教师指导

4、

课外拓展。利用完成的作品搞一次以春天为主题的班队活动。

关于本教案的常见问题

Q：1 春天在哪里优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 春天在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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