C优质课一等奖教案｜教案在线预览

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Unit 2 My Family Part C Story time 教学设计斜口小学孙爱英Unit 2 My FamilyPart C Story time教学设计教学目标:1.进一步巩固单词woman,mother,man,father,dad,mum

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2023-11-10 09:37:20

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学校：西安市临潼区斜口街道办事处斜口小学

C优质课一等奖教案

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2023-11-10 09:37:20

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关键词：C优质课一等奖教案

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Unit 2 My Family Part C Story time 教学设计

斜

口

小

学

孙爱英

Unit 2 My Family

Part C Story time教学设计

教学目标:

1.进一步巩固单词woman,mother,man,father,dad,mum等。

2.能借助图片读懂Story time中的故事。

教学重点和难点:

1.了解Story time的故事大意,

2.能听懂、会说,并会分角色表演故事。

教学准备:单词卡片,课件,录音机。

教学方法:交际法,情景教学法,游戏教学法,合作学习法。

教学过程:

Step1.Warm up

1.Enjoy the song

“I love my family”.

2.Review words and exercises.

(1)Word connection and selection.

(2)Read it and remember it.

3.Review the words:快速认读本单元的单词。最后创编一个小歌谣,如Father, father, this is my father…

4.Free talk:用全家福照片,进行会话交流。

Step2.Presentation

1.Start to read

Read and match

2.Let’s check:

(1)Listen and number:教师呈现P20该题内容,先让学生描述一下书上4幅图片的内容,然后播放录音,让学生听音完成编号。最后师生一起核对答案。

(2)Look and tick:教师呈现P20该题内容,让学生看图,根据图片从A和 B中选择正确的一项。然后核对答案。最后让学生对图片进行简单描述。

3. Story time

(1)教师出示故事的图片,播放动画,让学生整体感知故事内容。

(2)以教师为主导,解决故事中的难点词句。

A.actress:;课件呈现女演员的照片,进行学习。对比学习actor和actress.

B.Wait a minute! 复习上册Recycle2 Read 里面的情节内容,以此复习Wait a minute!组织学生进行学说。

C.How beautiful! 课件呈现很漂亮的图片,教师用夸张的表情说该句子,让学生理解意思。然后呈现其它漂亮的图片,让学生赞美图片。(3)操练难点词句。教师板书难点词句,教师示范,让学生模仿、学说。

(4)教师引导学生以四人小组为单位合作阅读,讨论以下问题: a.Who’s that woman? B. Is she beautiful? C.What does she do?(What’s she? / What’s her job?)

(5)让学生汇报回答问题,教师进行总评。

(6)让学生听音、模仿、学说故事。

(7)让学生分角色表演故事。

4.Homework: Can you introduce your family?

板书设计:

Unit 2My Family

actor actress.

grandfather(grandpa) grandmother(grandma) father(dad) mother(mum)

sister brother

关于本教案的常见问题

Q：C优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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