资料摘要
皮影教学目的:1、学会运用对折剪和雕刻的方法,结合浸染和点染制作皮影人物剪纸。2、感受传统皮影艺术独特魅力,激发学生对民间美术的热爱之情。教学重点:学会运用对折剪和雕刻的方法,结合浸染和点染制作皮影人物剪纸。教学难点:雕刻细致结构。教学设想:。引导学生学会运用对折剪和雕刻的方法,结合浸染和点染制作皮
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- 所属课文:7 电影的始祖——皮影
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- 2018-05-03 09:25:00
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7 电影的始祖——皮影优质课一等奖教案
未知
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关键词:7 电影的始祖——皮影优质课一等奖教案
正文
皮影
教学目的:
1、学会运用对折剪和雕刻的方法,结合浸染和点染制作皮影人物剪纸。
2、感受传统皮影艺术独特魅力,激发学生对民间美术的热爱之情。
教学重点:学会运用对折剪和雕刻的方法,结合浸染和点染制作皮影人物剪纸。
教学难点:雕刻细致结构。
教学设想:。引导学生学会运用对折剪和雕刻的方法,结合浸染和点染制作皮影人物剪纸。培养学生合作能力,动手能力以及感受传统皮影艺术独特魅力,激发学生对民间美术的热爱之情。
教学过程:
一、赏析感受
1、课件播放一段皮影录像。
2、导入:皮影戏也叫影子戏,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影,用以表演故事的民间戏剧,表演时人们在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边用当地的流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐和弦乐,有浓厚的乡土气息,是中华民族创作的一种独特民间艺术。
3、板书课题。
二、观察分析
1、说说这些皮影戏和动画片留给你的不同印象。
2、课件出示不同时期、不同地域、不同风格的皮影作品,了解其特点:皮影采
用线条镂空法来进行形象刻画。色彩运用一般以红、黄、青、绿、黑为主。
3、我国著名几个皮影戏产地:河北皮影、陕西皮影、甘肃皮影、山东皮影、北京皮影等。
陕西皮影:纤巧秀丽,色彩鲜艳。
北京皮影:脸谱戏剧化,富有京味文化。
现代皮影:人物更真实。
三、自主探究
1、出示皮影人物,引导学生探究。
2、局部演示,尝试练习。
⑴课件出示一些图形纹样,学生尝试用对折的方法剪出。
⑵欣赏皮影人物头像发现不同之处,教师示范阴刻阳刻的不同方法。
3、探讨制作步骤
小组讨论皮影制作步骤。
课件分解制作步骤:勾画外轮廓,镂刻折剪人物细节,上色。
三、创造表现
课件出示作业要求:参照步骤图制作一件民间皮影人物形象图,并与同学们欣赏。教师巡视指导。
四、展示交流
将学生作品张贴,以自评互评方式进行交流。
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-03 09:25:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。