12.发展奔跑能力的游戏教案设计

教学设计及教学反思

一、指导细想

2011年体育课堂标准与健康中中指出在教学中要坚持“以人为本，学生为主体，老师为指导的”的教育理念。中国中小学体育大纲的指导思想，是从增强学生的体质出发，把传授体育知识技能同锻炼身体结合起来，并通过体育教学向学生进行优良品德的教育。要结合实际，精选符合学生年龄特点，增强体质效果好，简便易行，为青少年所喜好的运动项目。

二、教材分析

障碍跑是水平三阶段体育教学内容之一，在跑的基础上设置不同障碍，在发展学生速度素质的同时发展学生灵敏、柔韧等身体素质，是学生能够得到全面的发展。同时，通过障碍跑练习，锻炼学生不怕困难，吃苦耐劳的意志品质，通过接力跑的比赛，锻炼学生团结合作的良好品质。

三、学情分析

本次上课对象是小学六年级的学生，本年段的学生已经具有独立思考、判断、模仿的能力，同时也具备了一定的运动能力。但是，此阶段的学生自制能力还是相对较差，容易受周围事物的影响，而体育课又在室外进行，学生们注意力相对分散，因此，教师要运用多种教学方法，提高学生兴趣，保持他们注意力。

四、教学目标

1、技能目标：初步障碍跑中过障碍的动作要领，发展速度素质，提高速度、协调、柔韧能力

2、认知目标：通过系列游戏活动，提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神

3、情感目标：发展模仿想象及自我表现能力，增强参与群体活动的乐趣

五、教学重点、难点

重点：跑步过程中穿越障碍时动作的连续性

难点：过小河流时双脚落地，双脚起跳；跨越小山峰时单脚起跳，异侧脚单脚落地

六、教学方法

讲解示范法、语言提示法、分组教学法、自主学习法、模仿学习法、评价法等

七、教学过程

（一）开始部分：

1、课堂常规（3’）

2、宣布本课的教学内容目标及要求

（二）准备部分（5’）

徒手操（4X8拍X7节）

（三）基本部分（28’）

1、模仿学习

2、分小组进行练习

3、小组展示

4、小组再练习

5、游戏部分：讲解游戏规则；对个别小组相关动作进行辅导；分小组进行比赛

（四）结束部分（4’）

1、采用音乐节律操进行放松活动，教师和学生一起跟着音乐进行放松，使学生身心得到放松和调节，在轻松愉快的气氛中结束本课的学习。

2、课后小结

八、运动负荷：

练习密度：60%，平均心率：115次/分。

九、场地器材：

篮球场：一片；接力棒：4支；海绵垫：16张；沙包若干

障碍跑教案

时间

班级

教学重点：掌握的穿越各种障碍的技术要领及过障碍的连续性

教学难点：跨越时单脚起跳异侧脚单脚落地

第 9周 第

节

课型

新授课

课时

1课时

年级（ ）班

1、认知目标：通过学习，使学生掌握过障碍的方法的动作表象

2、技能目标：使所有同学掌握过障碍的技术方法

3、情感目标：在学习过程中培养学生的团队意识以及团结合作的精神

教

学

组

织

与

方

法

练

习

时

间

强

度

内

容

教学

目标

教学

过程

准

备

部

分

教

学

内

容

教

师

活

动

学

生

活

动

一、课堂常规

1、

老师宣布本课内容和

任务

二、热身活动

1、

体育委员整队

2、

教师指挥，运用口令

1、队列队形

基本的队列队形练习，

包括报数及原地转换3、

组织：四列横队

2、

学生听口令练习、模仿

等

2、徒手操

× ×

全身每个关节都活动

到位

××××××××××

3、慢跑

××××××××××

围绕田径场跑道以中

等速度慢跑两圈，出现××××××××××

微汗即可

××××××××××

10 分

钟

较

强

一、讲解本节课的障碍设置以及过障碍方法并示范

二、集体练习

基

本

部

分

1、

教师讲解情景，将学生引入到本节课中

2、

讲解设置的障碍3、

教师示范穿越障碍，之后找学生示范

××××

××××

××××

××××

1、

全体学生保持安静

2、

全体学生认真听老师讲课

3、

全体学生认真练习

1、

全体同学认真听过障碍的方法

2、

严格遵守老师要求，积极参与到活动中来

和过障碍的方法

4、

不懂的同学问教师

将学生分为4组，每组 学生按老师要求进行尝试

三、分组练习

学生分成人数相等的4个队，听到老师指令后一次跨越各个障碍，穿越障碍后从左手边回到队尾

四、障碍跑接力

五、游戏：轰炸碉堡

1、

集合放松

2、

总结一下本节课的上课情况

3、

师生互相致礼

25 分

钟

强

1、

学生做放松活动

2、

学生与老师再见

操

结

束

部

分

1、

老师带领学生做放松2、

老师与学生再见

5 分钟

弱

1、田径场地一块

2器材

、体操垫若干

3、接力棒4支

4、沙包若干

场地

课后小结