综合练习优质课教案整理｜教案在线预览

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皮影区级展示课教案第二稿教学目标展示皮影进校园、皮影教学的研究成果。学生了解皮影，学习皮影制作和表演的过程和方法在皮影参与过程中，管窥传统文化的风采，认识传统文化之美，树立传承意识和保护意识，树立文化自信教学重点学习皮影表演的基本手法，然后运用基本手法演一出皮影戏教学难点演技、配合、流畅1 （1）汉

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所属课文：综合练习

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2018-05-28 19:56:00

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学校：成都嘉祥外国语学校锦江小学

综合练习优质课教案整理

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关键词：综合练习优质课教案整理

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皮影区级展示课教案第二稿

教学目标

展示皮影进校园、皮影教学的研究成果。

学生了解皮影，学习皮影制作和表演的过程和方法

在

皮影参与过程中，管窥传统文化的风采，认识传统文化之美，树立传承意识和保护意识，树立文化自信

教学重点

学习皮影表演的基本手法，然后运用基本手法演一出皮影戏

教学难点

演技、配合、流畅

1 （1）汉武帝的故事

引入

（2）歌德招待德国皇帝，就是用皮影戏

2 汉：（产生）2200年

皮影历史

宋：（繁荣）清明上河图有皮影

皮影协会，雕刻大腕，粉丝

元：（扩张）随军四处传播

明：（多样化）形成流派和特色

清：（顶峰）流派众多，特色鲜明

趋之若鹜，狂热追星

3 联系其他传统艺术，用比较的方法，了解皮影特点

特点，体会皮影之美

4、

制作

5、表演

意图

故事引入，增加趣味性和悬疑感

了解皮影厚重的历史，增加对皮影、对传统美术的喜爱

6、现状

7、责任

语文、美术结合，增加文学性，更了解皮影之美

抢答并简介皮影制作的过程和方法，学生或教抢答方式更能激发师适当提点

学生兴趣，营造课堂气氛

起手式

学生教，比赛形式验捻签

收学习成果。学生教说话

的形式形式比较新走路

颖，容易降低难度，翻身

激发学生征服难度演出

的积极性，

国外一票难求

国内无人问津

原因：自身原因：节奏慢，难有经典新作

时代原因：电视电影的普及

学生思考回答

专家也亲自参与到叶老师指导回答

课堂中。形成真正的传承

关于本教案的常见问题

Q：综合练习优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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