2 了解土壤 ppt课件配套教案内容
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未知
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关键词:2 了解土壤 ppt课件配套教案内容
正文
课
时
教
学
笔
记
第9周第2课时
授课时间:2018年4月
日
课题
了解土壤
内容
土壤
课型
新授
1.能用实验证明不同种类的土壤渗水性不同;能用多种方法研究沙土和黏土的不同。
2.知道土壤是岩石微粒、空气、水和腐殖质的混合物;。知道土壤可以按照颗教学
粒大小分成沙土、黏土、壤土三类;知道不同的土壤适合种植不同的农作目标
物。
3、意识到自己感官的作用,形成探究意识;具有探究土壤的热情;具有关心家乡土壤的意识。
难区分当地土壤的种类
关
重点
了解土壤的成份
点
键
土壤、报纸若干(垫在桌上让学生放土壤)、杯子、抹布、清水,放大教师
教学
镜、玻璃棒、漏斗等。
准备
学生
环节
教学内容
时间
一、 问题导入
5′
二、5
设计解决问题的实验方案
师生活动
教师活动
1、学生提出自己的问题,教师1.谈话:为了更好的板书并和学生一起归类。
研究,上节课在花园里不同的地方采集了三提出问题并归类
种不同的土壤,分别装
在了一号、二号和三号 2.设计实验方案
烧杯里。关于这些采集3.汇报实验方案并加以完善。
的土壤,你还想知道些什么?
2、谈话:问题已经产生了,想要解决这些问题,我们怎么办好呢?
三、15
四、
研究土壤的渗水性
用更多的方法研究土壤
学生讨论:在渗水性实验中,哪些条件要相同?哪些条件不相同?
5.小组彩各种方法探究三种典型土壤的异同,并记录探究中的发现。
6.汇报探究结果。
除了研究土壤的渗水性外,还可以用其它的方法来研究土壤的其它性质,你有没有研究方法呢?
放大镜看三种不同的土壤。
用手捻一捻三种不同的土壤。
和点水握一握,看哪一种能够握成团。
交流汇报实验结果。
4.出示三种典型土壤,问:这里有三种土壤,在比较时具体应该息样做?(以比较颜色不同为例说比较的具体做法)
5.小结:我们用了比较的方法研究这三种土壤有什么相同与不同。
6.你们小组想用哪些方法研究?用这种方法是想比较出三种土壤的哪个方面的不同?
7.教师小结:土壤里有沙、黏土、腐殖质、水、空气等。
板书设计
了解土壤
种类:沙土、黏土、壤土
通过本课学生们知道土壤的类型及种类,基本掌握了本课的知识点。
课后反思
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 15:30:00
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作者信息
5ygggwenku_53519
来自:学校:甘井子区松山小学
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