资料摘要
课题植物和我们教学内容主备教师共1 课时第1课时教科书第25—26页教学1.能够调查植物的用途。 目标2.能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。重点难点课型新课1.知道植物对人类的贡献。教学过程时值复备2’一、导入新课:植物对人类有哪些贡献?二、植物和我们1、教师让学生充分讨论、说一说植物对人
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4 植物和我们公开课教案(教学设计)
未知
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关键词:4 植物和我们公开课教案(教学设计)
正文
课题
植物和我们
教学
内容
主备教师
共
1 课时
第1课时
教科书第25—26页
教学
1.能够调查植物的用途。 目标
2.能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。
重点
难点
课型
新课
1.知道植物对人类的贡献。
教学过程
时值
复
备
2’
一、导入新课:
植物对人类有哪些贡献?
二、植物和我们
1、教师让学生充分讨论、说一说植物对人类有
哪些贡献?
感受植物对人类的贡献。
15’
2、教师补充一些学生没有说过的植物并小结:植物人与自然要和谐相处。
X|k
|B| 1 . c|O |m
3、刚才同学们说得最多的是植物为人们提供营养,那么你们知道各种植物的哪部分能供我们吃吗?
三、
教师及时点拨学生认识植物的各个部分名称。
三年级科学
第
1页
1、同学们对植物的各个部分的认识都很准确,
15’
1、
引导学生用图画的方式描述植物各部
分及其名称。
2、
评价时,引导学生从植物的六个器官方
面进行评价。
四、小结。
这一课学习的课题是《植物和我们》,植物和
我们有哪些关系?新| 课
|标|第
|一| 网
5’
如果请你画一株完整的植物,会画吗?
鼓励学生说出这节课的收获。主要从植物的六大器官、植物的贡献等方面说。
板书设计
植物和我们
一株完整的绿色开花植物包括哪些部分?
教
后
记
三
年级科学
第
2页
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