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课题植物和我们教学内容主备教师共1 课时第1课时教科书第25—26页教学1.能够调查植物的用途。 目标2.能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。重点难点课型新课1.知道植物对人类的贡献。教学过程时值复备2’一、导入新课:植物对人类有哪些贡献?二、植物和我们1、教师让学生充分讨论、说一说植物对人

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学校:黑山县胡家镇甄家小学

4 植物和我们公开课教案(教学设计)

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4 植物和我们公开课教案(教学设计)

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关键词:4 植物和我们公开课教案(教学设计)

正文

课题

植物和我们

教学

内容

主备教师

共

1 课时

第1课时

教科书第25—26页

教学

1.能够调查植物的用途。 目标

2.能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。

重点

难点

课型

新课

1.知道植物对人类的贡献。

教学过程

时值

复

备

2’

一、导入新课:

植物对人类有哪些贡献?

二、植物和我们

1、教师让学生充分讨论、说一说植物对人类有

哪些贡献?

感受植物对人类的贡献。

15’

2、教师补充一些学生没有说过的植物并小结:植物人与自然要和谐相处。

X|k

|B| 1 . c|O |m

3、刚才同学们说得最多的是植物为人们提供营养,那么你们知道各种植物的哪部分能供我们吃吗?

三、

教师及时点拨学生认识植物的各个部分名称。

三年级科学

第

1页

1、同学们对植物的各个部分的认识都很准确,

15’

1、

引导学生用图画的方式描述植物各部

分及其名称。

2、

评价时,引导学生从植物的六个器官方

面进行评价。

四、小结。

这一课学习的课题是《植物和我们》,植物和

我们有哪些关系?新| 课

|标|第

|一| 网

5’

如果请你画一株完整的植物,会画吗?

鼓励学生说出这节课的收获。主要从植物的六大器官、植物的贡献等方面说。

板书设计

植物和我们

一株完整的绿色开花植物包括哪些部分?

教

后

记

三

年级科学

第

2页

第 1 页,共 1 页

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《4 植物和我们》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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