2 土壤的种类教学实录｜教案在线预览

资料摘要

本地的土壤教学目标科学探究目标1、学习采集土样。2、能够采用不同的方法观察土壤。3、能够用自己设计的方式分离土壤里的物质，并填写实验记录。情感态度与价值观目标：1、体验观察土壤的乐趣。2、意识到保护土壤要从小事做起，能将研究后的土壤及其中的动物放回原处。科学知识目标：1、知道土壤的概念。2、知道本地

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 土壤的种类

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2018-05-29 07:53:00

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学校：湘潭县易俗河镇山塘学校

2 土壤的种类教学实录

未知

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关键词：2 土壤的种类教学实录

正文

本地的土壤

教学目标

科学探究目标

1、学习采集土样。

2、能够采用不同的方法观察土壤。

3、能够用自己设计的方式分离土壤里的物质，并填写实验记录。

情感态度与价值观目标：

1、体验观察土壤的乐趣。

2、意识到保护土壤要从小事做起，能将研究后的土壤及其中的动物放回原处。

科学知识目标：

1、知道土壤的概念。

2、知道本地土壤的组成。

教学重难点

教学重点：

设计实验方案进行实验

教学难点：

了解土壤的成分

教学准备

小铁铲、塑料袋、标签、笔、记录纸、托盘、报纸、筛子、水、烧杯、玻璃棒

第一课时

教学过程

教学导入

提问：有谁知道土壤是什么吗？

理解土壤的概念

教学新课

一、认识土壤

1、哪些地方有土壤呢？

2、土壤和植物、动物、人类有些什么关系呢？二、采集土样

1、想去看看土壤吗？

2、教师宣布采集时的安全事项。

3、教学生做土壤标本的方法（18页）

4、带工具采集土样。

三、活动总结

四、课后准备

将土壤样本交给老师保存。

关于本教案的常见问题

Q：2 土壤的种类教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 土壤的种类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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