4 造房子名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

《造房子》教案（1-2课时）郑凯飞（2018/6）第一课时教学目标：过程和方法：能够与小组同学一起，参与设计房子，会计算房子的用料；能够与组内同学密切合作，利用老师提供的材料建造房子。知识与技能：知道古代房子的特点；了解现代房屋的特点；知道设计在建筑中的重要作用。情感、态度与价值观：喜欢参加创造发明

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 造房子

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2018-06-11 08:59:00

来源学校

学校：内蒙古包头市昆区钢铁大街第三小学

4 造房子名师教学设计1

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2018-06-11 08:59:00

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关键词：4 造房子名师教学设计1

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《造房子》教案（1-2课时）郑凯飞（2018/6）

第一课时

教学目标：

过程和方法：能够与小组同学一起，参与设计房子，会计算房子的用料；能够与组内同学密切合作，利用老师提供的材料建造房子。

知识与技能：知道古代房子的特点；了解现代房屋的特点；知道设计在建筑中的重要作用。

情感、态度与价值观：喜欢参加创造发明活动；体会造房子的艰辛和快乐；能通力合作共同完成造房子的任务。

重点：用报纸卷棒建造房子。

难点：设计房子。

教学过程：

一、

认识古代房子和现代房子的不同点。

展示PPT 1、课本的古代房子图片

2、中的古代房子遗迹及复原图片

3、非洲西南部的纳米比亚的原始社会族群——辛巴族，至今，还过着原始人的生活。加深印象。

4、现代房子图片 5、通过看图大家从中发现古代房子的特点，推测造成这种特点的原因；大家思考互相讨论交流各自的看法。发现现代房子的特点。对比古代房子和现代房子的主要区别。

6、古代房子和现代房子的主要区别的总结归纳PPT展示。归纳总结示范。

二、造房子实践活动。

1、推测现代房子的建造过程及注意事项，思考讨论说出自己的看法，并结合自己这次活动进一步明确我们这次造房子实践活动的过程及方法。

2、展示现代房子的建造过程及注意事项总结PPT。

3、展示现代房子的建造过程及注意事项实际案例PPT。确定并完善认识。

4、设计图纸并结合模型制作，互相观摩评价完善各组的设计。

三、了解古今中外的著名建筑，认识到建筑是科学与技术的完美结合。

第二课时：

四、用报纸棒简直自己设计的房子。

关于本教案的常见问题

Q：4 造房子名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 造房子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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