4 动物•植物•人公开课教案｜教案在线预览

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科学学科三年级上册教案课题植物、动物、人过程与方法： 1.会比较植物和动物的相似和不同。 2.会比较人与黑猩猩的相似和不同。 3.能通过文字.语言交流比较结果。教学目标知识与技能： 1.知道动物.植物.人等生命的基本需求和共同特征，要有一定的空间

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 动物•植物•人

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2018-05-21 15:57:00

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学校：黑山县芳山镇中心小学

4 动物•植物•人公开课教案

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关键词：4 动物•植物•人公开课教案

正文

科学

学科三

年级

上

册教案课题

植物、动物、人

过程与方法：

1.会比较植物和动物的相似和不同。

2.会比较人与黑猩猩的相似和不同。

3.能通过文字.语言交流比较结果。

教学

目标

知识与技能：

1.知道动物.植物.人等生命的基本需求和共同特征，要有一定的空间、能生长、能繁殖后代.会死亡等。2.知道人是生物界中的一员，人和动物.植物都享有生存的权利。

情感、态度与价值观：

1.意识到人是自然的一部分，要与其它生物和谐共处。

2.意识到要为自己及其它生物保持一个健康的生存环境。

3.养成爱惜生命.爱小动物.爱护花草树木的好品质。

重点

知道生物的共同特征。

难点

找出植物、动物、人的相同与不同。

教具

各种动植物、人的图片。

（一）复习

1.你知道哪些动植物？

2.每种动植物都一样吗？

3.人是不是动物？

4.人与动物有何关系？

教

学

过

程

（二）新课

1.揭题：“植物? 动物? 人”

2.动物与植物有什么相同之处与不同之处。

（以兔子和萝卜为例作比较）

相同点：（1）都是生物。

（2）都会生长。

（3）都需要水.阳光。

（4）都需要营养……

不同点：（1）兔子会运动。

（2）兔子有血.肉.骨。

（3）它们的生活环境不一样。

（4）各自的味道也不一样……

二次备课

共1课时

教材分析

3. 观察书本上第18页。

（1）这些是动物还是植物？

（2）这样有什么好处？

（3）教师小结：有些动物在某些时候与植物几乎一模一样，有些植物在某些时候与动物十分相似，简直是真假难辩！怎么会出现这样奇怪的现象的呢？它们这样是为了更好的伪装自己，防止被敌人发现，有时也为了捕捉猎物。

4.这些动物和植物之间有什么不同与相同之处？

（1）老虎和松树

（2）鱼和水草

（3）袋鼠和树叶

（学生讨论.汇报.交流，完成在自备本上）

5.人

（1）人是动物吗？

（2）为什么？

（3）人与黑猩猩比较，完成表格。

人和黑猩猩的相似点

都要吃东西

……

人和黑猩猩的不同点

人会制造东西 ……

教

学

后

记

关于本教案的常见问题

Q：4 动物•植物•人公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 动物•植物•人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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