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鹏程万里学习目标:1、正确、流利地读成语故事《鹏程万里》。2、了解故事的主要内容,并说说从中明白了什么道理。教学重难点:了解故事的主要内容,并说说从中明白了什么道理。一、谈话导入成语故事是我国人民几千年以来智慧的结晶。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、丰富知识、积累优美的语言素材。现在,我们来到
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成语故事教案设计范例
未知
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关键词:成语故事教案设计范例
正文
鹏程万里
学习目标:
1、正确、流利地读成语故事《鹏程万里》。
2、了解故事的主要内容,并说说从中明白了什么道理。
教学重难点:
了解故事的主要内容,并说说从中明白了什么道理。
一、谈话导入
成语故事是我国人民几千年以来智慧的结晶。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、丰富知识、积累优美的语言素材。现在,我们来到了语文王国的成语天地,看谁能发现这些成语有什么特点。
二、出示成语和自读要求
1.读一读,看看谁能把成语读准确,读流利。
2.想一想,这些成语有哪些特点。
3、说特点,找规律:这些成语全是形容人的精神和意志的。
4、运用成语填空:
1. 在学习上我们要(),不要(),这样才能取得好成绩。
2.()的李娜在网球场上(),终于成为了世界冠军。
师小结:一个成语就能让我们感觉到李娜在网球事业上
的执着追求,不懈努力。中国的语言文字真奇妙。
三、自学提示
1、读读书上的《鹏程万里》这个成语故事。
2、想一想,这个成语故事的内容,说说你对这个成语的理解。
3、小组讨论
(1)大鹏鸟和小鷃雀各有什么特点?
(2)“鹏程万里”的含义是什么?你从中明白了什么道理?
4、汇报,交流
(1)大鹏鸟和小鷃雀各有什么特点?谁能用上日积月累中的成语来夸夸大鹏鸟?来劝劝小鷃雀?
(2)出示填空。引导学生感悟:“鹏”指传说中最大的一种鸟,由鲲变化而成。相传鹏鸟能飞万里路程。后用来比喻前程远大。
5、你还知道哪些形容志向远大的成语?
出示:壮志凌云鸿鹄之志
志在四方宏图大志
6、猜猜这些人名中可能蕴藏的成语是什么?
岳飞的“字”()马致远()
李毓秀()陶
成章()
四、总结
立志是成功的起点,是奋斗的动力。虽然人各有志,但是大鹏鸟高飞辛苦之后,那种一览众山小的境界,岂是停在树梢甘于平庸、胸无大志的小鷃雀所能理解和企及的。
老师希望大家确立远大目标,坚持不懈地努力,就能大展宏图,鹏程万里。
五、课后作业
1.把新学到的成语整理记录到笔记本上。
2. 讲成语故事给家长听,看谁讲得吸引人!
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关于本教案的常见问题
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