星星合唱队公开课教案｜教案在线预览

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星星合唱队课题:星星合唱队(加减混合运算)课型:讲授课教学内容:北师大版小学数学二年级上课本P6~P7教学目标:1、能够在用图文叙述的具体情境中获取数学信息,发展分析问题的能力。2、探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法,发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。教学重点:探索并掌握100

资料类型：教学教案文档

所属课文：星星合唱队

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2018-05-02 10:38:00

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学校：鹤壁市淇滨区嵩山小学

星星合唱队公开课教案

未知

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关键词：星星合唱队公开课教案

正文

星星合唱队

课题:

星星合唱队(加减混合运算)

课型:讲授课

教学内容:

北师大版小学数学二年级上课本P6~P7

教学目标:

1、能够在用图文叙述的具体情境中获取数学信息,发展分析问题的能力。

2、探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法,发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。

教学重点:

探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法。

教学难点:

发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。

教学方法:讲授法

教具、学具准备:多媒体课件

教学过程:

一﹑组织上课,复习旧知

用竖式计算:

77-33-25= 96-39-45=

二、情境导入,激发兴趣

观察情境图,合唱队原有52人,今年有9人毕业了,又新加入15人,说一说,合唱队人数比原来多了还是少了?(估算一下)

三、合作探究,学习新知

先计算一下合唱队现在有多少人?然后小组成员之间交流自己的算式。

四、汇报交流,共同提高

(1)、 15-9=6(人)(2)、52-9+15=58(人) 52+6=58(人) 5 2 4 3 - 9 +1 5 ______

______

4 3 5 8五、尝试应用,拓展练习

巩固练习:第7页“练一练”。

六、课堂小结,多元评价

本节课你学会了什么,有哪些收获呢?

板书设计:

星星合唱队

(1)、 15-9=6(人)(2)、52-9+15=58(人) 52+6=58(人) 5 2 4 3 - 9 +1 5 ______

______

4 3 5 8课后反思:

关于本教案的常见问题

Q：星星合唱队公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《星星合唱队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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星星合唱队公开课教案