习作优秀教学设计｜教案在线预览

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说明文习作教学设计教学目标 :1 、培养学生仔细观察事物的良好习惯,能够抓住事物的特征进行说明。2 、能综合运用多种说明方法和安排好说明顺序。教学重点 :培养学生仔细观察事物的良好习惯,能够抓住事物的特征进行说明。教学难点 :说明文的说明语言教学用具 :课件教学过程 :一、导入新课 :由现代生活中的

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-16 18:43:00

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学校：灵璧县冯庙中心学校

习作优秀教学设计

未知

2018-04-16 18:43:00

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关键词：习作优秀教学设计

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说明文习作教学设计

教学目标 :

1 、培养学生仔细观察事物的良好习惯,能够抓住事物的特征进行说明。

2 、能综合运用多种说明方法和安排好说明顺序。

教学重点 :

培养学生仔细观察事物的良好习惯,能够抓住事物的特征进行说明。

教学难点 :

说明文的说明语言

教学用具 :课件

教学过程 :

一、导入新课 :

由现代生活中的图案说起,引起学生对说明对象的仔细观察的兴趣。

二、创设教学情境 :

1 .先请学生对语文书封页进行欣赏、观察,然后小组讨论;

2 .提问学生,语文书封页象征含义及图案构成;

3 .学生评议;

4 .教师统一意见,给予评析。

三、展示一枚邮票,巡回演示,分组讨论 :

1 .认真观察,弄清画面的构成,注意其中每一处细节,抓住其特征,弄懂它的象征含义。

2 .注意安排说明顺序,或自上而下,或从左到右,或由外到内。

3 .注意说明文结构,分清主次,重点突出主体部分。

4 .说明语言有主动与平实之分。

四、各小组成员畅所欲言,教师巡视

五、教师抽签提问,其他学生评析

六、教师归纳

七、学生动手列出写作提纲

八、教师展示一、二提纲欣赏

九、教师总结

十、布置课后作业:

要求学生完成一篇 500 字左右的说明文。

参考题目有:

1 .说明某种商标的图案。

2 .说明某一本课本封面的图案。

3 .说明一张你喜欢的邮票上的图案。写作指导:

1 .仔细观察图案,弄懂其象征含义;

2 .注间综合运用多种说明方法;

3 .安排好说明顺序。

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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