22 真想变成大大的荷叶优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

19、棉花姑娘一、激趣揭题，导入课题。1、猜谜语，激治兴趣。a师：同学们，你们喜欢猜谜语吗? 出示课件像云不是云，地上开白花，像雪不是雪，越冷大家越爱它。（棉花）B师：对，就是我们可爱的“棉花姑娘”。板书：棉讲解：木字旁（因为它是植物）白（是棉花的颜色）巾是棉花可以做成毛巾。我们在来看看它的读音，棉

资料类型：教学教案文档

所属课文：22 真想变成大大的荷叶

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-31 11:07:00

来源学校

学校：滨海县东坎镇坎北小学

22 真想变成大大的荷叶优质课教案

未知

2018-05-31 11:07:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：22 真想变成大大的荷叶优质课教案

正文

19、棉花姑娘

一、激趣揭题，导入课题。

1、猜谜语，激治兴趣。

a师：同学们，你们喜欢猜谜语吗? 出示课件

像云不是云，地上开白花，像雪不是雪，越冷大家越爱它。（棉花）

B师：对，就是我们可爱的“棉花姑娘”。

板书：棉

讲解：木字旁（因为它是植物）

白（是棉花的颜色）巾是棉花可以做成毛巾。

我们在来看看它的读音，棉花的花单独读的时候读第一声。

可是它跟在棉的后面就变成轻声

它还有个亲切的称呼叫

板书：姑娘

①范读

②学生齐读

③齐读课题

我们再来写一写“姑娘”两个字

2、

“棉花”

①学生仔细观察图，然后用自己的话说说棉花姑娘的样子。

A很美、叶子碧绿碧绿的、花雪白雪白的

②师：同学们，你们瞧，田野里，棉花姑娘长着碧绿碧绿的叶子。吐出了雪白雪白的花，它咧开嘴笑了。可是，前不久棉花姑娘生病了，

你们想去探望他吗？（好，我们一起去吧！）

（3）咦！生字宝宝他们也很担心棉花姑娘的病，也来看望她了，先让我们和他交朋友吧！

师：生字宝宝说,想和她交朋友，就必须认识它！

—你们愿意吗？

—你会读吗？

带拼的生字。

⑴学生说。

⑵指名读。

⑶开头车读。

⑷齐读。

—去掉拼音，你们还认识吗？

⑴学生说。

⑵指名读。

⑶开头车读。

⑷齐读。

3、同学们真棒！让我们一起走进棉花姑娘的故事吧！

①师范读。

小朋友们，听完了故事，说说棉花姑娘怎么了，为什么要医生？

②对，生病了。棉花姑娘身上爬满了蚜虫。

③了解什么是蚜虫？看课文第一节

④是啊，所以棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊！

大家看文中的这个“盼望”是什么意思呢？谁来给它换个词？

(希望、渴望) 4、棉花姑娘很想有人来给她治病，谁愿意把棉花姑娘“焦急”的声音读出来？（看文最后一句话是用了什么号？这就是姑娘焦急的心呀！）

5、同学们你的生活中有什么盼望的事吗？（用盼望说一句话）

6、刚刚我们学习的这一节还有几个生字宝宝等我们去美美的书写她呢？下面我们就一起来写一写呢？

①师范写,棉、病、治。

②讲解，生描红

③评讲

关于本教案的常见问题

Q：22 真想变成大大的荷叶优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22 真想变成大大的荷叶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

22 真想变成大大的荷叶优质课教案