13 美丽的冬天优质课教案

美丽的冬天

教学目标

1.

感受自然界的变化及冬天的美丽。

2.

了解冬天的特征。

3.

理解我国各地区冬天的不同。

4.

体会冬天的乐趣并喜欢冬天。

教学重点

感受自然界的变化，了解冬天的特点，感受冬天的美丽。

教学难点

体会冬天里有趣的游戏

教学过程

一、认识四季各不相同

1.

出示四幅不同季节的图片，让孩子说一说都是什么季节？你是怎么知道的？你更喜欢哪个季节？为什么？

2.

小结：一年四季，春、夏、秋、冬，正如三字经中说的“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷”说的就是一年的四个季节，春去夏来，秋去冬来，循环交替，永不停止。

3.

问“现在是什么季节？”答“冬季”

出示课本上的图片，师“冬天来了，冬爷爷给大地铺上了一条白色的毯子，你们看一看图片上的孩子们在干什么？”

生答“堆雪人，打雪仗”

二、寻找冬天的痕迹

1.

冬天来了，谁能说说除了刚才咱们看到图片上的下雪堆雪人打雪仗之外，还有什么变化呢？

2.

同学们，打开课本53页，自己借助拼音试着读一读这首儿歌。

3.

师生齐读儿歌。

4.

说一说儿歌里的冬天在哪里？

老师总结：原来啊，冬天不光是变冷了那么简单，它还影响着大自然中的万物，不光我们的生活有了变化，小动物的生活也有了变化，儿歌中提到了哪个小动物？（青蛙）小青蛙是怎么过冬的？（冬眠）谁能说说什么叫“冬眠”。那你们还知道哪些动物冬眠吗？生回答后播放幻灯片。

三、走进大自然

1.

同学们，你们还想不想知道，动物过冬还有哪些方法？好，那咱们一起看一看吧！播放视频《动物是怎样过冬的》

2.

你们还知道哪些小动物冬天是怎么生活的吗？

预设：猫咪、兔子、狗

长厚厚的毛。

乌龟

冬眠

老鼠、松鼠

储存粮食过冬

总结：冬天，小动物们的生活方式都会发生变化来度过寒冷的冬天。

四、欣赏不一样的冬天

师：啊！冬天来了，马上要放寒假了，你们在假期里都想去哪里玩啊？老师也很想去旅游，去看看祖国各地不一样的冬天。你们想不想跟老师一起去啊？好，那今天老师就带着你们一起去看看祖国各地不一样的冬天。

1.

看地图，了解祖国的辽阔。指出我们沧州所在的位置。了解北方冷，南方热。

2.

带领孩子从北往南，欣赏不一样的冬天。（播放幻灯片）

第一站，最北方的边陲小镇----漠河。

第二站，四季如春的昆明。

第三站，最南方的岛屿----海南。

3祖国各地的冬天美不美？谁来说一说，北方和南方的冬天有什么不一样？

4.

打开课本54页，读一读课本里的儿歌吧！看一看儿歌里是怎么说的！

5.

谁来给总结一下，北方和南方的冬天有什么不一样？

五、好玩的冬天

1.

欣赏完美丽的冬天，咱们说一说冬天里有什么好玩的游戏？

预设：堆雪人，打雪仗，滑冰车，滑雪...... 这些户外运动都非常好玩，可是咱们在户外运动的时候咱们都应该注意些什么呢？

预设：注意保暖

做好准备热身活动

保障自己和他人的安全

六、美味的冬天

同学们说一说，冬天里有什么好吃的呢？

出示幻灯片，讲一讲冬季最好的饮食。吃一些应季的食物。

七、总结：冬天美不美？你喜欢上冬天了吗？冬天这么多姿多彩，又给人们和大自然带来了很多变化，在变化中我们感受了不一样的乐趣。只要我们有一双发现美的眼睛，我相信不管什么季节都是最美的！