资料摘要
脚内侧踢球教学目标:1、学习脚内侧踢球的动作方法。2、能积极主动参与各种活动,学会交流和合作。3、在活动中能克服困难、坚持不懈。学习内容:脚内侧踢球学习过程:一、准备部分:教师活动:组织学生整队,检查学生服饰,进行相应安全教育;由讲解足球明星引出课题, 带领学生进行足球专项热身练习。学生活动:体委整
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3.脚背正面射门及教学比赛优秀教学设计说课稿
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关键词:3.脚背正面射门及�…优秀教学设计说课稿
正文
脚内侧踢球
教学目标:
1、
学习脚内侧踢球的动作方法。
2、
能积极主动参与各种活动,学会交流和合作。
3、
在活动中能克服困难、坚持不懈。
学习内容:脚内侧踢球
学习过程:
一、准备部分:
教师活动:组织学生整队,检查学生服饰,进行相应安全教育;由讲解足球明星引出课题, 带领学生进行足球专项热身练习。
学生活动:体委整队,与教师亲切问好,报告学生出勤情况。积极参与对体育明星的交流,明确学习内容,认真做好准备活动
二、基本部分:
(一)脚内侧踢球
教师活动:组织学生分成4人一组,每组一只足球,启发学生合作探究脚内侧踢球的方法,并对练习结果进行汇报;巡回指导,参与学生的学习,对有困难的小组给予帮助;组织学生进行学习成果展示,对学生学习情况做出评议;讲解示范动作要领,纠正学生练习中的错误;组织学生进行正确动作练习。
学生活动:能发挥集体的智慧进行动作的研究和学习,对练习中出现
的问题进行探讨,或向其他小组请教;积极参与动作学习展示,并能对其他小组的练习做出简要的评议;学习动作,纠正错误,再练习;分成4人一组在指定的场地上进行练习。
(二)8人传球游戏
教师活动:讲解8人传球游戏的方法、规则和比赛的记分办法。把学生分成8人一组,在指定的场地上进行试练,解答学生的问题并给予积极的指导和帮助,组织学生分组比赛,挑战记录。对学生比赛给予积极的鼓励和评议并对优胜组给予奖励。
学生活动:在小组长带领下进行游戏的尝试练习,积极参加比赛,大胆展示自己的动作并能挑战纪录。对其他小组的比赛能做出客观的评价,真确对待成功和失败
三、结束部分:
教师活动:引导学生交流感受,评议总结,布置课后作业。回收器材,宣布下课,师生再见。
学生活动:交流自己的感受,领会作业要求,归还器材,师生再见。
牙克石市第四小学、聂春天
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关于本教案的常见问题
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