Unit 2 Grandma cooked fish.第二课时教学设计

Moudel7 Unit2 Grandma cooked fish. 一、

教学目标

1、

会认读单词Mrs Miss。

2、

用过去时态描述第三者做过什么事。

二、

教学重难点

用过去式描述第三者做过的事。

三、

学法指导

小组合作探究、情景交谈

四、教学过程

（一）基础知识

1、写出下列单词的过去式。

talk walk phone listen cook stop 2、根据汉语写单词。

（1）I （交谈）with Mrs Cat yesterday. （2）I （散步）with Miss Dog yesterday. （3）They （听）to music yesterday. （二）整体感知

1、听part1跟读。

2、组内学习，组长检查反馈。

3、师抽读。

4、回答问题：

（1）What did the blue bird do yesterday?

（2）Did the red bird walk with a dog yesterday? 5、学习part2 （1）生自读，找出陌生词，组长检查反馈，出示，组间解决。

（2）师抽读

（3）试着用过去时态补充句子。

例：I played basketball yesterday. A. I yesterday. B. He yesterday. C. She yesterday. D. They yesterday. （三）学习反馈

1、听单词选汉语（2014－2015单元七）

（ ）（1）A.散步 B.和……交谈 C.告诉

（ ）（2）A. ……怎么样？ B.周围 C.什么事情

（ ）（3）A.煮 B.看 C.书

2、找答语。

I II （ ）（1）Did you play football yesterday? A. I watched TV. （ ）（2）What did you do on Saturday? B. Yes, she is.

（ ）（3）Was it a nice day? C.I am listening to music. （ ）（4）Is she listening to the radio now? D. Yes, I did. （ ）（5）What are you doing? E. Yes, it was. 3、写单词。

（1）Dad（看） TV last night. （2）Grandma and Grandpa （和……交谈）with some friends. 五．课堂小结