7.多种形式的接力跑与游戏第二课时教案｜教案在线预览

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《多种形式的接力跑与游戏》课时计划教材内容1．游戏：“春播秋收”“穿越丛林”1．认知目标：在游戏活动学生积极参与体育活动；2．技能目标：在游戏中，学生能保持正确跑的姿势，发展奔跑能力，同时让学生学会正面教学目标传接棒。3．情感目标：在游戏中，学生能积极展示自我，遵守规则；教学重点教学难点教学过程一、

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-23 11:30:00

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学校：新津一小

7.多种形式的接力跑与游戏第二课时教案

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关键词：7.多种形式的接力�…第二课时教案

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《多种形式的接力跑与游戏》课时计划

教材内容

1．游戏：“春播秋收”“穿越丛林”

1．认知目标：在游戏活动学生积极参与体育活动；

2．技能目标：在游戏中，学生能保持正确跑的姿势，发展奔跑能力，同时让学生学会正面教学目标

传接棒。

3．情感目标：在游戏中，学生能积极展示自我，遵守规则；

教学重点

教学难点

教学过程

一、课堂常规

(1)集合、问好

开始部分

(2)宣布本课内容

安排见习生；

1.宣布本课学习内容并提出要求；

2.检查服装，安排见

1.体育委员整队，清点人数；

2.学生迅速集合，做到快、静、齐；

3.明确学习目标及要求；

二、热身活动

1. “网鱼”

准备部分

2. 行进间活动操

基本部

1. 教师讲解规则；

2．组织学生参与

1. 提出跑步要求；

2.带领学生完成活动操；

一、复习交接棒

1.提问引导学生复习

交接棒；

2.巡视，点评；

1.自主复习交接棒；

2.认真积极练习；

组织：

散点队形

1. 学生明确规则；

2．积极参与，注意安全；

1.认真活动各个关节；

组织：

学生成4列横队

△△△△△△△△

▲▲▲▲▲▲▲▲

★

▲女生△男生

★教师要求：同学们精神饱满。

组织：

8’

2’

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

次数

时间

跑的自然、放松、

游戏中保持正确的交接棒方法

(3) 检查服装，习生

分

二、游戏

“春播秋收”

学生分成四组，排头同学听口令后迅速跑出，到标准物处放下把手中的沙包与圈类弹力球交换后迅速对面同学接力，以此类推。

1.教师讲解游戏的规则和方法；

2.巡视，即使强调安全距离；

3.组织学生比赛并提示安全；

4.教师评价。

1.学生认真听讲游戏规则。

2.学生熟悉游戏；

3.积极参与游戏。

4.团结合作，相互鼓

组织：

13 要求：遵守规则，做

3 励，力争好的成绩。

好双脚跳的动作；

1.学生认真听讲游戏规则。

2.学生熟悉游戏；

3.积极参与游戏。

4.团结合作，相互鼓励，力争好的成绩。

1.感受音乐放松身组织：

△△△△△△△△

▲▲▲▲▲▲▲▲

★

要求：放松身心

要求：积极参与，遵守规则，注意安全

组织：

三、“丛林作战”

学生分成4组，1.教师讲解游戏的规对面相对排队，则和方法；

排头听到口令后迅速跑出，绕过大树，钻过山洞，跑至对面进行接力，以此类推。

1.放松操

结束部分

2.课堂小结

3.师生再见

收还器材场地

器材

2.巡视，即使强调安全距离；

3.组织学生比赛并提示安全；

4.教师评价。

1.教师带领学生在音2.反馈本次课学习过程；

3.组织整理器材；

4.师生再见；

4’

乐伴奏下做放松练习

心；

3.师生再见；

4.送还器材；

2.主动参与课堂评价

△△△△△△△△

沙包4个，弹力球4个，标志桶16个，呼啦圈8个。

110---120次/分

35%--40% 心率曲线

预计

平均心率

运动

负荷

练习密度

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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