21. 小树快快长第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

21、《小树快快长》教学设计教学目标： 1、观察、欣赏美的事物，美的树林。 2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。 3、激发热爱树木，保护树木的情感。教学重点：用彩纸剪制树木的方法。教学难点：能剪出不同形态的树木。教学过程：一、创设情境，引入新课 1、欣赏

资料类型：教学教案文档

所属课文：21. 小树快快长

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

228

下载次数

更新时间

2018-04-20 16:41:00

来源学校

学校：禄丰县仁兴镇白沙小学

21. 小树快快长第二课时教学实录

未知

2018-04-20 16:41:00

228

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：21. 小树快快长第二课时教学实录

正文

21、《小树快快长》教学设计

教学目标：

1、观察、欣赏美的事物，美的树林。

2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。

3、激发热爱树木，保护树木的情感。

教学重点：用彩纸剪制树木的方法。

教学难点：能剪出不同形态的树木。

教学过程：

一、创设情境，引入新课

1、欣赏校园美景，引发学生的兴趣。

2、板书课题《小树快快长》。

二、欣赏了解

1、

图片欣赏，认识不同形状、种类的树。了解树的基本形状和特征。思考：

（1）你观察到的树是由那几个部分组成的？（树干、树枝、树冠）显示图片

（2）树的外形有什么特点？形状：对称和不对称形；树冠有椭圆形、云朵形、三角形、半圆形、扇形等等；树干：有的细、有的粗、有的笔直、有的弯曲、有的光滑、有的粗糙等等。

三、方法指导

1、

教师讲解演示制作步骤

（1）

画树形

（2）剪树形

（3）

添加、拼贴完成。

2、自主创作

1、作业：用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树。

2、播放轻音乐，教师巡视指导。

五、交流赏析

1、将学生的作品贴到展示区。

2、学生讲讲自己最喜欢的树，并说出原因。

六、欣赏感知

1、学生谈感受，读儿歌。

2、总结。

关于本教案的常见问题

Q：21. 小树快快长第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21. 小树快快长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

21. 小树快快长第二课时教学实录