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年级班级内容主题学习目标课时五年级人数组班形式日期周次重点难点执教课次合理分配体力自然班9 27 1、走和跑:变速跑 1-1 2、投掷:垒球掷远 4-4(测试)2、学会跑几步垒球掷远动作。学会丈量成绩。3、提高对体育的兴趣,养成良好的行为习惯。教学内容运动负荷次数6 4 5 5 1 1

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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏教学设计实例

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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏教学设计实例

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关键词:4.多种形式投掷垒�…教学设计实例

正文

年级

班级

内容

主题

学习

目标

课时五年级

人数

组班形式

日期

周次

重点

难点

执教

课次

合理分配体力

自然班

9 27 1、走和跑:变速跑 1-1 2、投掷:垒球掷远 4-4(测试)

2、学会跑几步垒球掷远动作。学会丈量成绩。

3、提高对体育的兴趣,养成良好的行为习惯。

教学

内容

运动负荷

次数

6

4 5 5

1

1 1

2

时间

2’

1’

强度

1、师生问好

2、宣布课的内容

动作连贯、协调,掷得远。

1、学会变速跑的方法,学会合理分配体力。发展奔跑能力。

序

间

一

二

三

四

五

教与学的活动

1、师生问好

2、学身听讲

1、学生听口令练习。

2、纠错。

1、学生进行游戏练习。

2、分组进行比赛。

4、分层练习,相互评价。

1、学生分组进行测试。

2、学生示范。

3、表扬、小结。

1、学生听讲

2、互评、自评。

组织与队形

四列横队

体操队形

散点

6组

6组

四列横队

2’

课堂常规

20”

要求:快、静、齐

2、巡视、参与、

3、小结。

要求:活动充分

2、分组练习、进行比赛。

3、

组织学生交流评价。

4、进行跳远练习

5、教师小结,表扬。

要求:合理分配体力

1、教师讲解测试要求。

2、学生分组测试

3、及时纠错、改正。

5、表扬。

要求:动作连贯、协调。

1、学生自评、互评。

2、教师小结、表扬。

3’

准备活动

徒手操

14’

走和跑:变速跑

猫捉老鼠

小

1、教师讲解要求。

场地器材

30”

小

1、教师讲解游戏方法。

3、学生互帮互助,学生展示。

投掷:垒球掷远

14’

测试

下课

中

4、学生交流。

2’

1、场地平整,没有杂物。

安全保障

课后小结

2、充分的准备活动(特别注意肩关节、肘关节)。

3、强调对学生的安全教育。

垒球6只

练习密度

强度

预计

全课

%左右

内容主题

%左右

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关于本教案的常见问题

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