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《鲜花送英烈》教学设计东方市第六小学黄东琼教学目标(一)知识目标认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的立体创作。(二)能力目标培养认识、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。(三)情感态度价值观体验“花”的自
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第11课 鲜花送英烈教案和学案内容
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关键词:第11课 鲜花送英烈教案和学案内容
正文
《鲜花送英烈》教学设计
东方市第六小学
黄东琼
教学目标
(一)知识目标
认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的立体创作。
(二)能力目标
培养认识、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。
(三)情感态度价值观
体验“花”的自然美、艺术美,借用鲜花表达对革命先烈的无限敬意,认识到美好生活的可贵。
教学重点:利用多媒体视频引导学生对烈士们的敬意。
教学难点:探索运用各种材料,多种方法表现有创意的“鲜花”
教学准备
范作、花篮、各种颜色皱纹纸、吸管、剪刀、双面胶、绿色胶带、多媒体课件
教学过程
一、课前准备:
课前播放视频
二、导入新课
1.谈话、视频导入
2.板书课题:鲜花送英烈
三、新授
1.赏花
观察发现、
感知花的整体制作:仔细观察这些花是用什么材料制作的?一枝花有那几部分组成?
(制作鲜花的材料有:皱纹纸、吸管、胶带等;一支花由花蕊、花瓣、花枝、叶组成)
2.拆花
①学生合作观察、动手拆花,研究花朵的制作。
②学生代表上台演示花朵的制作。
③师生合作剪、贴叶子。(可以把叶子画出来再剪,也可以将皱纹纸对折剪出一半叶子的形状的方法剪。)
④微课完整演示另外两种鲜花制作过程。
⑤小结:制作鲜花的基本方法有剪、卷、贴,通过这些方法还可以做出更多的不同的花。
3.制花
播放轻音乐让生在轻松愉快的氛围中制作,教师巡回指导。
4.品花
①各组组长自评本组制作的花篮,从花的颜色、造型上进行评论。
②学生选择自己最喜欢哪组的作品,
③老师对学生作品进行点评。
5.送花
①每一组同学制作都很认真,在老师眼里大家做的花都非常漂亮。每朵花都能代表我们对革命先烈的敬意。此时此刻你想对英烈说些什么?
②学生自由说
四、课堂总结,点明主题
五、板书
鲜花送英烈
赏花
拆花
制花
品花
送花
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-27 17:59:00
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