第11课 鲜花送英烈教案和学案内容

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第11课 鲜花送英烈教案和学案内容

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关键词:第11课 鲜花送英烈教案和学案内容

正文

《鲜花送英烈》教学设计

东方市第六小学

黄东琼

教学目标

(一)知识目标

认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的立体创作。

(二)能力目标

培养认识、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。

(三)情感态度价值观

体验“花”的自然美、艺术美,借用鲜花表达对革命先烈的无限敬意,认识到美好生活的可贵。

教学重点:利用多媒体视频引导学生对烈士们的敬意。

教学难点:探索运用各种材料,多种方法表现有创意的“鲜花”

教学准备

范作、花篮、各种颜色皱纹纸、吸管、剪刀、双面胶、绿色胶带、多媒体课件

教学过程

一、课前准备:

课前播放视频

二、导入新课

1.谈话、视频导入

2.板书课题:鲜花送英烈

三、新授

1.赏花

观察发现、

感知花的整体制作:仔细观察这些花是用什么材料制作的?一枝花有那几部分组成?

(制作鲜花的材料有:皱纹纸、吸管、胶带等;一支花由花蕊、花瓣、花枝、叶组成)

2.拆花

①学生合作观察、动手拆花,研究花朵的制作。

②学生代表上台演示花朵的制作。

③师生合作剪、贴叶子。(可以把叶子画出来再剪,也可以将皱纹纸对折剪出一半叶子的形状的方法剪。)

④微课完整演示另外两种鲜花制作过程。

⑤小结:制作鲜花的基本方法有剪、卷、贴,通过这些方法还可以做出更多的不同的花。

3.制花

播放轻音乐让生在轻松愉快的氛围中制作,教师巡回指导。

4.品花

①各组组长自评本组制作的花篮,从花的颜色、造型上进行评论。

②学生选择自己最喜欢哪组的作品,

③老师对学生作品进行点评。

5.送花

①每一组同学制作都很认真,在老师眼里大家做的花都非常漂亮。每朵花都能代表我们对革命先烈的敬意。此时此刻你想对英烈说些什么?

②学生自由说

四、课堂总结,点明主题

五、板书

鲜花送英烈

赏花

拆花

制花

品花

送花

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