1 开开心心上学去优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

开开心心上学去第一课时教学目标：1、认识到自己是小学生，应该高高兴兴上学去。2、学习如何与老师打招呼和课堂上课规矩。教学重点：意识到自己是小学生，上课时要遵守课堂纪律。教学难点：认识到自己与以前不同已经是小学生，能够融入小学的学习生活中。教学方法：活动探讨课前准备：多媒体课件教学过程：活动一：高高兴

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 开开心心上学去

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2018-04-28 15:39:00

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学校：芜湖市狮子山小学

1 开开心心上学去优质课教案设计

未知

2018-04-28 15:39:00

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关键词：1 开开心心上学去优质课教案设计

正文

开开心心上学去

第一课时

教学目标：

1、认识到自己是小学生，应该高高兴兴上学去。2、学习如何与老师打招呼和课堂上课规矩。

教学重点：意识到自己是小学生，上课时要遵守课堂纪律。

教学难点：认识到自己与以前不同已经是小学生，能够融入小学的学习生活中。

教学方法：

活动

探讨

课前准备：

多媒体课件

教学过程：

活动一：高高兴兴上学去

出示图文. 教师：小朋友们，欢欢和明明是兄妹俩，他们是小学生了，开学第一天，他们一起去上学，欢欢和明明是不是都乐意上学，哪个做的好？为什么？

（欢欢不乐意上学，她拽着爸爸胳膊不想去学校，明明开开心心的去上学，还主动和老师打招呼。明明做的好，小学生就应该上学，学习文化知识。）

活动二：说一说

教师：小朋友，你们知道怎么和老师打招呼吗？我请一名学生上

台与老师演示一次。

教师：上课时，我们要遵守课堂纪律，你知道课堂上有哪些规矩吗？

（学生说教师补充）

【设计意图】：通过演示让学生直观学习如何与老师接触。

关于本教案的常见问题

Q：1 开开心心上学去优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 开开心心上学去》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 开开心心上学去优质课教案设计