21. 小树快快长教学设计第二课时
未知
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21. 小树快快长教学设计第二课时
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关键词:21. 小树快快长教学设计第二课时
正文
《小树快快长》教学设计
桥边小学
刘莉
教学内容:湖南美术出版社一年级下册第21课《小树快快长》
课时:第一课时
课型:造型
表现
授课年级:一年级
教学目标:1、激发热爱树木、保护树木的情感
2、认识树的结构特点,了解书和人类的密切关系
3、能运用撕剪的方法制作树木拼贴画
教学重点:通过对树木的认识,能运用撕剪的方法制作树木拼贴画
教学难点:能制作出不同造型的树木
教具准备:课件、彩纸、双面胶、剪刀
教学过程:
一、
视频导入、揭示课题
1、
观看视频,并想一想:这段视频给你带来了什么样的感受?
2、
说一说,看完以后你想要怎么做?
3、
揭示课题:小树快快长。
二、初步尝试,欣赏了解
1、请学生上台尝试画一棵自己喜欢的树。
2、欣赏不同的树木图片。
3、组内讨论,通过刚刚的欣赏,你发现了什么?
4、说一说。
5、总结:树的组成,树的外形特点等等。
三、尝试表现,共同探究,
1、除了画树我们还可以用什么样的方法来为表现树木?
2、欣赏树木剪贴画,思考讨论剪贴制作树木的方法。
3、尝试用你们刚刚讨论好的方法用最快的速度制作一棵撕剪的小树。
4、展评作品。说说方法,找找不足,想想办法。
四、构思画面、共同创作
1、学习活动:请用彩纸剪贴你喜欢的树,大家一起做成一片小树林。
2、学生自由创作,教师指导。
五、欣赏评述、小结拓展
1、作品展示;
2、师生互评;
3、小结、拓展。
谢谢大家给我们带来了这么漂亮的树林。请同学们行动起来吧,我们一起用自己的行动去保护树木,第一件要做的就是请同学们将做面上的碎彩纸统一放到袋子里,我们还可以再次利用。
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来自:学校:宜昌市点军区桥边小学
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