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课时教学小足球与游戏:脚背外侧传球 游戏:捕鱼内容教学增强自信心和意志品质,勇于克服困难和树立团结协目3.在足球游戏学习中充分展现自我,标作的意识。教学脚背外侧传球重点教学程序教与学内容集合队伍师生问号准检查服装备课宣布内容部堂准备活动分常规1.让学生了解足球的脚背外侧部位传球动作要领,知道学习足
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4.脚背外侧传球及教学比赛主要内容及教案内容
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关键词:4.脚背外侧传球及�…主要内容及教案内容
正文
课时
教
学
小足球与游戏:脚背外侧传球 游戏:捕鱼
内
容
教
学
增强自信心和意志品质,勇于克服困难和树立团结协目
3.在足球游戏学习中充分展现自我,标
作的意识。
教学脚背外侧传球
重点
教学程序
教与学
内容
集合队伍
师生问号
准
检查服装
备
课
宣布内容
部
堂
准备活动
分
常
规
1.让学生了解足球的脚背外侧部位传球动作要领,知道学习足球技能的方法。培养学生对足球喜爱的热情。
2.,促进学生对足球技能熟练地运用该技术,发展学生的速度、灵敏等身体素质。
教学
脚背外侧动作的灵活运用
难点
实施目次组织形式
标
数
四列横队
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X x 1
2-3
时间
师生问好
2~3 集中注意力游戏:“人、枪、虎”
基
本
部
分
1、热身运动
认真聆听
行进间徒手操
足球游戏“逗球”
要求学生听口令进行练习
游戏规则:2人一个球,
通过教师口令,1、脚踩球模仿练习
2、膝关节触球3、头触球
等等
2、“玩球”游戏
分组练习
要求学生2人一球,进行
围绕场地慢跑
练习。要求学生身体用不四路纵对 1 ←
X X X X X
↓X X X X X
X X X X X ↑
2-3 X X X X X
→
x
X ○ X
X ○ X
X ○ X
X ○ X 2-3
3~5
3-5
5-10
同部位触足球的不同部位
程序
教学
内容
教与学
1、单脚跳触球、2、换脚跳触球、3拉球4、脚背外侧触球
3、运球游戏:
实施目标
组织形式
次数
时间
基
本
部
分
四路纵队
1教师讲解示范脚背外侧
认真练习
传球动作要领。
2要求学生练习中直线运
←
球,注意身体重心的变换。
XXX 0 0 教师示范先脚背外侧传球
→
绕一个地标,返回与下一学生尝试XXX 0 0 练习游戏
→
个同学交接。2、绕2个地
XXX 0 0 ←
标、3、根据2个地标绕8
XXX 0 0 字。
游戏比赛
→
教师巡视,并请学生展示
评讲。
3 “大鱼网”教师讲解抢
球游戏的方法规则。学生
在规定的范围内进行游尝试性练脚背外侧变向运习
球
戏。
要求:带球队员要用身体
保护好
“小鱼”脚背外侧传球动作来躲避大鱼网队员。
“鱼”队员的小鱼出界,就加入渔网队员
结
束
部
分
集合队伍
放松操
师生
再见
师生
再见
1
1
1
1-2
5-10
3-5
小结讲评
师生再见
1 1~2
预计负荷
练习密度 45 % 教
学
反思
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