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教 学 设 计课题剪贴组拼小村庄 第1 课时总序第11个教学设计课 型:新授预设目标:1、了解祖国各地的民居特征。2、能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄3、体验对祖国大好河山的热爱之情。教学重难点:教学重点:用各种形状组拼村庄的方法、步骤。教学难点:能撕贴或剪贴出不同样式的民居。教具与学

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11. 剪贴组拼小村庄优质教案设计

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11. 剪贴组拼小村庄优质教案设计

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教 学 设 计

课题

剪贴组拼小村庄

第

1

课时

总序第11个教学设计

课 型:新授

预设目标:

1、了解祖国各地的民居特征。

2、能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄

3、体验对祖国大好河山的热爱之情。

教学重难点:

教学重点:用各种形状组拼村庄的方法、步骤。

教学难点:能撕贴或剪贴出不同样式的民居。

教具与学具准备:

教学PPT、彩色折纸、剪刀、胶棒。

教学预案与教学改进:

教

学

预

案

欣赏体悟

一、欣赏最美乡村图片

1、师:今天老师带小朋友们去最美乡村瞧一瞧!

2、最美乡村给你留下了怎样的印象?

3、揭示课题:我们把小村庄画下来,把美景留在身边。

二、动画演示,激趣导入

1、动画:三角形、长方形、正方形等闪烁出现,缓缓移动,合成教材主图《小朋友的画》。

2、师:这个小村庄漂亮吗?你观察到了什么?它是怎样做出来的?

3、小结:今天我们用基本形剪贴组拼小村庄。

三、欣赏邮票,开阔视野

1、找一找自己喜欢的房子,猜一猜是什么地方,什么民族的房子?

2、你能找到基本形藏在哪里吗?

四、尝试拼贴树,掌握贴纸的方法

1、欣赏剪贴树。师:谁知道贴纸的方法?有什么要求?

2、师:用手中的基本形拼贴一棵树,注意贴平整,先拼再贴。

3、对学生贴的情况做出评价。

教学改进与随记

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