Revision 3教案3｜教案在线预览

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信息化教学设计模板作者信息姓名学科邮件单位杨鑫英语电话年级13935503278 六年级610575560@qq.com 襄垣县城内二小学教学设计教学主题一、教材分析Seeing a film 本教材为六年级牛津版教材，以模块为基础展开，每课以模块主题扩展开。本学期学生将要学习一个新的时态---一般

资料类型：教学教案文档

所属课文：Revision 3

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2021-07-12 13:04:55

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学校：襄垣县城内第二小学校

Revision 3教案3

未知

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关键词：Revision 3教案3

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信息化教学设计模板

作者信息

姓名

学科

邮件

单位

杨

鑫

英

语

电话

年级

13935503278

六年级

610575560@qq.com

襄垣县城内二小学

教学设计

教学主题

一、教材分析

Seeing a film 本教材为六年级牛津版教材，以模块为基础展开，每课以模块主题扩展开。本学期学生将要学习一个新的时态---一般过去时。

二、学生分析

孩子们到六年，可以基本听懂简单的课堂用语交流，能用简单的句型进行对话，询问喜好，能很好的完成任务。

三、教学目标

学生能用句型Shall we...?邀请别人参加活动或征求意见，同时能对别人的邀请作出适当反应。

四、教学环境

□简易多媒体教学环境

√交互式多媒体教学环境

□网络多媒体环境教学环境

□移动学习

□其他

五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字

第一：ppt使用：PPT使用非常关键，贯穿整个教学过程。采用图片，视频的方式，来让学生更直观清晰的了解自己看到的内容，学生学起来也兴趣盎然。

第二：Flash导读：这个环节必不可少，是学生纠正发音的关键步骤，听读、跟读、诵读每个环节都是对发音的纠正过程。

视频拓展：这一环节主要是对所学知识进行升华，播放一段电影片段，让学生感受

理解体验核心词汇exciting。

六、教学流程设计（可加行）

教学环节

（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）

导

入

讲

授

听

读

探

究

展

学

拓

展

引

导

引

导

引

导

引

导

观

展

引

导

回

答

练

习

跟

读

研

讨

展

示

观

看

ppt

图

片

flash

图片引导

视频拓展

教师活动

学生活动

信息技术支持（资源、方法、手段等）

七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右

在整个教学过程中以学生为主导，教师引导展开的。学生在一次一次的反复练习，训练中得到锻炼。并且在展示过程中进行拓展延伸，使得学到的东西进行升华。

关于本教案的常见问题

Q：Revision 3教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Revision 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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